老师上课不点名，课程结束需要提交3000字的论文（老师会给定几个大方向，自行选择），总体来说要求不算高。 >>更多

老师随机选择4次课，下课之前留一道题目，四次作业都交了即可通过。实际上作业是可以补交的，课程要求很低，最好别翘课。 >>更多

记录一段真实的对话。A：你去上hmx那门课了吗？B：是的。A：感觉怎么样啊？B：黄老师上课总让我想起一位伟大的物理学家。A：啥？谁啊？B：Stephen Hawking. >>更多

12分跑没满，引体向上很少，太极拳一般，但就是3.3，感谢老师捞人！课程感觉整体节奏很紧，但真的达到了体育运动的效果，老师也比较爱开玩笑，比较活泼。 补一句：李老师是刚退伍的军人，依然保留着军队时的记忆和纪律，所以课堂上有些玩笑开不得…… >>更多

就作业量来看比往年超级加倍，课上讲一堆有的没的纯纯折磨，我求你按Nielsen那本书讲吧，读教材也行啊 >>更多

我一个学计算的，为什么脑抽选了这门课……高中没有任何竞赛基础，所以整门课的内容对我来说都是船新版本，也算是长见识了。但内容真的很难，每周的作业基本超过一半以上都是在网上找的答案……Stack Exchange 上能找到不少，再不济可以在专业教材上找，比如 Noga Alon 的《The probab >>更多

最大的吐槽：能理解邓老师想让大家靠多练习来掌握基本技巧的想法，知识上和程序上都是，不过说实话，作为一门程序主要是实现书上伪代码的课，将那些繁杂的底层东西都写一遍（而且要求C++手搓）实在是一种毫无乐趣的折磨。相比起来，隔壁数学实验虽然任务量大，不过成就感高很多很多。愚以为最好不要拘泥于书本上的现成的 >>更多

这门课从22秋开始改成3+1的模式，三学分的部分只有13个教学周，今年再加上国庆放假和期中期末考试实际上课次数还剩11周。这门课是两个老师合开的，马杰老师只上了前三周，主要就是讲了一些计数的方法、组合恒等式以及图的一些最基本的定义和概念。由于这部分内容大多在高中都接触过而且比较无聊，老师也是基本上照 >>更多

组合是我修过的最屑的数院专业课，没有之一。最低给一星太遗憾了，这卷子改得完全值得一个负分。某助教不做人，改作业极其苛刻，改卷子故意为难同学。我为自己在组合作业latex上浪费的每个周末感到遗憾。不过zxd老师很温柔很负责。 —————————————————————— 出分了，历史最低，组合我rnm >>更多

张老师还是教课相当负责的，但是这课实在是...总之上的挺痛苦考试挺痛苦考完试出分也挺痛苦，真的就是考前复习研究来研究去感觉没啥东西考完就寄，然后还感觉没学到什么东西。概统人选了这门课喜提数学课最低G，真是太棒啦！。 >>更多