老师是好老师，尽职尽责地念讲义，可以不去（）但是这个考试啊我是来考数理方程的，不是来应聘扮演MMA的，你们要干什么！ >>更多
我太天真了，真的…… >>更多
一学期除了期末最后一节课，其他课全翘课漏掉点名。期末就一个大作业+2k字报告，随便抄了个github上的cv模型，做点可视化交互界面展示，gpt编报告，也有90多分。 >>更多
这门课，个人感觉收获不多，四位老师各有各的芬芳。恕鄙人才疏学浅，实在不能通过这四位老师的课构建出一个较为完成基础的知识框架。 老师讲课水平如何不是很清楚，因为本人上课基本在写作业or刷手机，没有认真听过。最后一次课是参观某个与金融有关的公司，其中有科大毕业or实习的学长给我们做公司的介绍。印象最深刻 >>更多
这门课能把鞅，马氏链，布朗运动，ito积分都讲到还是不错的，虽然内容上有不少省略。感觉这门课比较建议自己课后看老师讲义，课上直接不来或者干自己的事，这应该是对这门课比较高效的学习方式 >>更多
苕皮专属的科技写作与表达课，与科社讨是一个老师上，也是7-8人的小班，也是做同一个课题。我们组选题是耐药性产生过程中质粒的作用，纯凭兴趣，老师不限选题真的太好啦！这门课是春季学期每周一次，课程花的时间比科社讨还是高出不少，主要是写出文字的开题报告，中期报告，结题报告。老师会认真的看我们写的（不堪入目 >>更多
