总结：垃圾工院狗都不待，能润的赶快润（哪怕润人文呢）先把一星放这，考完再评出分了，感恩老师给我捞及格，但还是没法改变这门课屑课的本质，也没法掩盖工院课程设计和教学管理的逆天，给个5分得了。前情提要：大一上狂挂六门，这学期靠着学困生选课压着15学分选的，再加上想润出工院，退掉这门课也是正常的。结果工院 >>更多
课程内容与收获：70%，8.5，因为感觉上课废话有点多，围绕课本出现一些废话，课堂形式偏交流，会有不少讨论与发言，这是好的。另：感觉口音有点奇怪，不知道是不是音色问题-0.5；放听力的时候有的时候会突然停下来，感觉在简单的听力材料没有这个暂停记录答案和校对的必要，会给同学们带来过度充裕的时间（这在考 >>更多
今年是第一年开这门课，总体说来还是很推荐7月份没事干不想回家的同学选着玩的（今年老师将两个班分成四组，在四个教室上课，一组8人左右。三小时的课分为两节，一节由一个外教上课。具体到我们组，一共有5位外教给我们上过课，似乎主要是今年新招的老师或之前带博士生英语的老师。每个老师授课风格不同，但总体上是以交 >>更多
本来抱着对这课还比较高的期待来选的 因为想学一些经济学却不敢选隔壁评分这么低的经济学原理 但事实证明没有什么意义）这课主要是在微观经济学原理by费曼基础下进行讲解，老师说这课的目的是“引导大家去多读书，多读文章”，但在课上的ppt上我并没有收获到很多，完全不如看书。老师的补充例子给的还是很不错的，但 >>更多
感觉陈老师的讲课最多只能给8分啊，虽然是国家级名师但上课让人昏昏欲睡，且速度忽快忽慢）总是认真听了很长时间发现在做很简单的计算或者check，走神一会发现就讲了一大堆。对比隔壁djs的课让人感觉天上地下）对于摸鱼党/大佬来说也是不友好的，因为课上小测极多前期平均1周一次了几乎，后期频次减少。助教是神 >>更多
幸运的两学期都抽中了cc老师的课，在此写一个总体的点评吧 提起l2的英语课 不得不提的就是它的狗屎期末考试和给分。利益相关本人上学期2.3这学期3.7，这学期也没有比上学期明显的认真学习英语。cc的课程内容可以说和考试毫无关系，平时老师也会经常抨击cet6出的题烂等。这一点对gpa来说不是很友好。但 >>更多
杨老师是老学长，年轻帅气。计算公式是max{两次期中}*0.35+期末*0.35+平时分*0.3+卡绩调一二分，第二次期中是作业题助教讲完再考，基本是原题，如此算来平时分怕不是五六十，给分十分友好，是海底捞，所以特别推荐想要学到高深东西但又担心能力不足的人来，课堂自由，可以去听其他老师的各种课程，资 >>更多
水课，内容简单+作业少+祖传实验+考试开卷，中间会有一次点名。实验平台确实是一坨，响应速度慢就算了，隔一段时间就会给你自动登出。看在最后给分不错的情况下值个四星。 >>更多
有一定音乐基础（比如能读五线谱/参加过合唱团，不需要有指挥基础），放心冲。你可以在这门课学到很多关于合唱的知识，欣赏高水平的各种合唱作品，收获不错的绩点。想要水学分但没有任何音乐基础的，慎选。感兴趣的话旁听可能更合适，除非你愿意课后花很多时间。王老师对科大的情况不太了解，给出的低分会很低。以下从考试 >>更多