突然想到来评课数电真的想退课不点名随机小测期末出分在假期不让查卷心态崩助教助教不负责老师老师也水课 >>更多
在这门课上我写了一学期信号与系统的作业，没怎么听课，被抽到过两次大概，一次直接说不会一次支支吾吾半天，但是老师也没说什么。如其他评论所说老师人挺温柔的。 作业是三次小论文，我感觉你只要不抄袭认认真真写个千八百字老师给分都很好。 总评给的挺好。 >>更多
水，就嗯水。助教小哥哥都是大善人，一个很帅，另一个，也很帅。 >>更多
给4分是看在孙老师是计科副院长的份上了，这门课给人的感觉就是太不合理了。。。卑微大二转院人为了不修程序设计2只能选这个课了。。。另外插一嘴就是大家不要被这门课的评分影响了，孙老师的学术水平还是很高的。另外就是如果想找实验室的话孙老师的实验室也是不错的，不会像其他一些实验室对你的绩点有很高的要求，我认 >>更多
这是在妮可上过最最最水的一门课了，从老师到助教，从课程内容到作业实验到考试无不在大水漫灌。上了一两节后，果断为了节约宝贵的生命，去做别的事了，运气不错，第一次抽查点名没点到，不过第二次全员普查被抓了，但最后没影响总评。作业全是回答PPT上有的东西，一开始所有人ctrl+c，ctrl+v直到第四节课老 >>更多
关于课程具体内容建议参考其他评课，我就单纯从学习这门课角度上谈谈自己的感受。就如很多人所说，这门课本身是很枯燥乏味的，以及对于不少选修这门课的同学（也许包括我）来说，这门课并没有很多直接的用处。但是我一学期坚持学下来后，感觉收获颇丰，很好提升我的硬分析和寄算能力。前面整个Sobolev空间一章实际上 >>更多
全面介绍了人体各个系统， 大约第4次课开始有点名性质小测， 最后一次课参观人体标本(记得穿白大衣)， 考试开卷，允许带两张A4， 考试内容全在ppt上，A4越详细越好。 考试和出分都很早。 给分低于预期：点名全到，考试自己估分在90上下，最后3.7 总结：任务简单，给分不好，内容繁而不深，可用于水核 >>更多
老师讲的非常好，作业也都是简单的用公式算一些东西，实验也比较简单，平均每次实验用 C++ 实现不超过一百行，而且还允许用 Python/Matlab/Mathematica～～唯一的缺点可能就是给分不是很友好吧😭。期末我大概在 10% 到 15 %，本以为可以拿个90+，结果目前总评是 88（后续的 >>更多