这门课是设计创新实践一的继续，如果你在上个学期选择了实践一，并且选择跟进这门课，那么请好好珍惜实践一“相对轻松的氛围和相对无害的时间安排”，因为你马上就要来到一个更加坏的状态。选择实践一的人有二十二个，然而选实践二的只有十一个人，这足以证明它的含金量，伟大无需多言。实践一和实践二都是小组为单位进行课 >>更多

王声波老师已经退休，却还坚持上课，精神可嘉，各种复杂公式依然能一挥而就，足见其专业之精深。不过，王老师不会捞人，而且改卷子很严，因此实际分数低于预估成绩的情况屡见不鲜，甚至会出现挂科，故选课前需要注意。 课程分数由小论文和开卷考试构成，其中，小论文要求与光学相关，可以把本科毕业论文修改后提交，也可以 >>更多

看来今年是2.7保底了，看到出分B-的时候我还刷新了几下教务系统，这给分真有点迷了。我当时作业题是懒得细搜，蒙了不少，最后总共扣了将近5分，哎这样说我要是没扣那还真差不多3.3😭。不过那些平时分70的还拿2.7是真绷不住。反正慕课确实没什么事，但真这样给分我这2学分水得也不太快活） >>更多

看了25春评论，感觉有点难绷啊，比之前恶心了一点，似乎大家也都知道去刷脸了，唉，上学期几乎都没有这个意识来着。其他评论也说得很清楚了，反正十人左右的大组，意义不明的要求，没有合作，啥也做不出来，几乎是必然的。我记得我们组当时计划还挺宏大来着，说是神经网络模拟一下共享单车分布情况什么的，最后也没啥数据 >>更多

太懒了，来补点评课。lsm复变PPT.zipPPT看着确实拥挤，但是应该不难看懂，而且自己看应该是比老师讲的要快，反正我好像是没听过课）上课提问的话一般都是PPT上的，PPT又会提前发，所以怕提问的话把PPT打开放那就行，不过其实答不上来老师也不会说什么。 >>更多

老师助教给分超好！！！！！！！！！！！！！！！ >>更多

表白ljt助教gg，助教真的很耐心，习题课也比杜老师的另一个班质量高很多。真的非常nice！ >>更多

听课体验很好，老师讲的娓娓道来，每节课都去最后总评90，无脑选就对了，附上小作文学历贬值.pdf >>更多

清单第6周提供先留个5分占位-----------------考古，并没有一些低分评论说的那般不堪。关于签到：本人在高新区，要到本部上课，大概只去了百分之50的课，亲身经历了2次点名，朋友帮我签到了一两次，主动请假过一次。每次上课请假的人还挺多的，老师基本上都会同意，只要不太过分就行。关于片单：似乎 >>更多

一言难尽这门课选的时候我就知道是要刷脸，于是我每节课都坐第一排，全勤（上课不定期会有签到，但是会有预告），希望能给老师留下好印象但是最后还是只有84于是这个给分制度就很难绷然后关于要小组合作汇报的，嗯，基本上没有合作，快到中期和最终汇报了在群里弄一下PPT，也没啥收获，上课基本是放视频，老师时不时暂 >>更多