我觉得老师讲课很好啊。思路流畅连贯，逻辑严谨。如果有听不太懂或没跟上的地方，下课去问也能得到很好的解答。课后还会发讲义，内容很清晰 概统人学这课没什么不好，比如用MDS降维时你会知道为什么高维空间的度量不适合地位嵌入曲面，这时候你要计算测地线距离来获取真实度量。而且会有些世界观上的思考，我们这个世界 >>更多
所以为什么不拉满呢？ >>更多
我觉得这门课程更多的是打开一些新的思路，自己下去练的时候更有效。老师上课会讲很多奇妙的东西，不是很死板，还会教各种学习的方法。上课比较宽容，如果错过了某一堂课可以去别的课补起来。课堂气氛很好，就我个人而言，在口语课找到不少朋友，还是非常快乐的。方老师的课比较注重发言，主动做presentation的 >>更多
老师讲课思路非常清晰，可以说是我上科大以来讲课最清晰的了，只要跟着思路听就能搞懂，不过课下的复习和做题也很重要，老师每一章才会布置几道题，属于是作业比较少的了，还有建议上课一定要做课堂笔记，这样便于课后复习，我是属于基础很差的那种，但是跟着老师思路学得也马马虎虎，反正很推荐基础差一点的报老师的课，思 >>更多
简单评价一下。这学期英文班是由两位老师负责上，每位老师上一半时间，没有涉及分布式部分，五分是给彭老师，一分是徐老师的。原本是徐老师先上的，但因为周五给本科生上课喉咙问题让彭老师先上了。首先，彭老师负责的部分(近似算法、随机算法)收获很多，上课节奏也很合理，会把重点用中文再简述一遍。但很多算法的证明跳 >>更多