给分据我所知都是90+，老师幽默风趣，目前认为是生物医学工程能选课程里很值得一选的课了，上完对生物医学工程尤其医疗器械的未来很有信心！！ >>更多

我只想知道这网课在哪看，我第二周选的，至今查不到在哪个网站，也没有什么相关通知... >>更多

课程评价：6分缺点：上课比较无聊枯燥，经常是一下课（甚至上课时）就睡倒一大片。老师基本全程念ppt，真正坚持听课的人不多。优点：ppt的内容详实，覆盖了全部要考的知识，是很好的复习资料，本人一学期上课没听懂过，最后全靠ppt回血。所以建议听不进去/听不懂的同学，直接在课上靠ppt自习。老师人很好，经 >>更多

平时作业非常非常多，考试不划重点硬背四百多页PPT，考试内容也非常偏和作业没有丝毫关系。如果想在3学分的课中体验10学分课程的工作量，然后最后拿个60多分，可以来报这门课！ >>更多

开始接触科研了才发现石老师的量子力学有多重要。 >>更多

懂的都懂 3月31更新：出成绩了，本人认识的都是60+，不到70（包括自己），挂科率暂时不清楚 平时作业很多，基本每周都有，而且有一定难度，网上的资料又很少，研究生也没那么多时间看源码文档。除了平时作业，还有大作业（编程项目+汇报答辩），难度也很大，我看这一届基本没有人达到要求。除了这些，还有考试， >>更多

省流：分高事少，狠狠选。开明的教育家，渊博的学者，富有激情的创业者，这是我心中吉老师的画像，也很符合我对一个优秀导师的期待。开明的教育家是指吉老师对考核方式，及到课率的非强制。而且经常会站在同学们的角度思考问题，直言如果对强化学习非常熟悉的同学可以不到堂，但是我觉得对强化学习比较熟悉的同学听课可能会 >>更多

学期初据说要考试，但最后因为疫情原因没考，改独立完成大作业了，因此作为基础课十分推荐。一共有两次编程作业和单人大作业，上课没有签到。编程作业难度适中，没接触过强化学习也可以顺利入门，给了代码框架，往里面填代码即可。大作业是从一些选题里选一个进行调研，跑跑代码+阐述原理+分析，最后给分80+。 >>更多

事多分低，建议选其他班的 >>更多

希望下辈子不用做直接证明希望下辈子不用抢答思考题在学习CS103和一些形式化课程后，我认为陈老师上课讲的东西很多，很深刻，但是学习理解起来要比前两门课难许多，哪怕看录课效果都不如直接看CS103的PPT易于理解，对于后来的同学，我更建议先把CS103学一遍，对基础有一个完整的理解之后，再听陈老师的课 >>更多