上课不点名,前期老师讲课,后期课上都在做小组报告,基本没去过update:看到别的同学评论里说有点名……看来是我错过了罢(悲作业&考试这学期人比较多,作业需要分组完成。前期一次小报告,老师给了两个方向,组内分工调研后期老师给了十几个题目,每个小组选(抢)一个题目作为整个组的大方向,组内每个人在这个大 >>更多
课程难度不高,上课内容偏科普性质,这点很适合作为选修课;但是作业些许麻烦,需要组队,两次组队作业,内容是针对某一生物信息学课题进行小组讨论,每人都要做PPT汇报、写论文,上课提问会加分,点过1次名。老师人很好,虽然作业有点麻烦但也并没有为难大家,最后给分不错80+。总体评价就是课程难度低,但需要花点 >>更多
纯路人,室友让我打一星。他说教材中翻英。 >>更多
王老师上课很流畅,全程手写板书,也会补充很多的例子,也对书上的证明进行了勘误。作业不算很多,经常布置偶数或者三的倍数这样。本学期一共四次小测,题目都较为简单基础,主要起到点名作用,印象很深的是老师会对小测不到的同学点名谈话等等,可以说是非常负责的老师。不过王老师班上确实少院比例过高,导致比较卷,今年 >>更多
老师5分,助教0分,总共5分,很合理吧 >>更多
本人曾学过数竞,但之前只学到费马小定理,没学过二次剩余等高级知识。杨老师讲课主要按照自己的讲义来讲,也会有一些补充。该课程以群环域理论为主,并应用到数论、多项式领域中,两者相互结合,以全新的视角看待数论中的各种定理推论,收获很大。作业一般是几道小题目,有时会有一定难度。期中期末考试难度比作业低,有相 >>更多
王老师上课讲解很清晰,速度适中(之前没接触过c语言),一学期跟下来收获很多。上课会有签到,有时有小测,占比不大。平时作业略有难度(可能是因为代码记不住),题量适中。大作业随便整了个好玩的(没用到链表),不需要卷,占比只有1%。期末考试83(选择题概念还是差了点),总评90/4.0。 >>更多