老师上课有非常逆天的口癖含量，一句话恨不得说三遍“那么”“所谓的”，认真听几句就被劝退去写作业了ppt藏私，发给同学的跟上课用的都不是一个版本，搞不懂这有啥不能给的点了一两次名，平常上课也就到一半人，感觉他也不在乎，自己讲自己的 >>更多

23级表示22级所说的孔亮老师的不好的地方都没看到过，我真心觉得孔老师挺好的，我特喜欢听他讲话，他自己懂都历史政治也特别多， >>更多

这课还是挺硬核的，一连上四节课，然后照着PPT狂推公式，老师的水平也是真硬核。其实不去上课也没啥事，作业自己看ppt可以做，去教室看老师推一黑板的公式属实折磨，非专业方向的掌握结论就行了。这课给分挺好的，就前面去了几次课，纯靠考前突击给了90。需要作业和真题可以加2280336318 >>更多

聪哥讲课内容和表达和教材不是很相关, 建议换教材比如salamon期中前基本听课, 且做作业, 但是复习时间不够, 期中考比平均分低10+期中后基本翘课, 作业都是抄的(有学习指南), 期末一周摁看, 期末考比平均分高10+我的感觉和前面人说的一样, 考试容错率低 >>更多

非常好的PF制课程，就是线上实验网页名单导出有bug。 >>更多

今天出了期末分数，最后是期中97，期末99，来写个点评吧。 整个学期课程几乎是完全按照张恭庆的泛函分析讲的，老师讲课速度很慢（上课摸一会鱼或许也能跟上），所以最后讲的内容也较少（我和隔壁班同学的笔记比较了一下，少了很多内容），总体收获自然比较一般。考试的话把笔记和作业都看明白应该就问题不大，感觉这门 >>更多

老师建议大家逐帧学习录课回放，但我建议大家逐字学习助教讲义。 >>更多

查老师的课程难度中等，常在课上引入较新的有意思的科学研究发现，来补充说明心理学的理论和观点，通过扎实的实验设计和数据支撑，使得理论与观点更加具有说服力。学习到了不少知识。查老师鼓励大家在课程展示和作业中积极地引入自身专业的特点，实现跨学科的交叉，是特别好的。常鼓励大家积极发言和激烈讨论，促进我们学生 >>更多

一学期作业ddl都是周一晚上12点，所以我都是第二周周一早上起来写，这次附加题作业怎么ddl设在周日晚上12点👿，起早上bb系统发现作业没了 >>更多

逆天老师每节课都对着名单从前往后提问考研题，大概每节课问 50% 的同学，建议选这门课的同学好好算算哪节课该听哪节课可以不听，题放出来给你几秒钟的时间想想搜搜，运气好了错了也没事，运气不好就是“这个题我不是刚才刚强调过吗，这不应该错” 然后在小本本上把你记下来扣点分。给分不好说，电风扇嫌疑。 >>更多