之前B1也是吴老师，现在来写写B2点点评。 说实话挺对不起吴老师的，感觉吴老师真的有在好好讲课，但是这学期我变摆了很多，所以没怎么好好听课。期中前做往年卷感觉60都到不了，期中前好多事，几乎一直在忙着赶各种ddl，其中智能车有一阵子整个队伍基本全靠自己干活，后来有学长帮忙好多了，而且期中又刚刚好前一 >>更多

老师人很好，比较体谅学生，但这门课作业量比较大，每题要求用r语言写出来比较麻烦，收获还是有不少的。课程考核是期中考试加期末大作业，课程前半程学的比较简单，所以期中考的也很简单，后半程比较难，但没有期末考试。最后，兄弟们一定要选个靠谱的大作业队友!!! >>更多

来写评论主要是因为这门课的lab2 transformer给我留下了深刻的影响，以及一些问题。transformer的实现可以在网上找到很多完整的代码，这门课要求只需要实现decoder部分（一开始没看见，把encoder也写了）。我想大多数人第一次的运行结果可能会出现重复的字符（像下图这样）后面， >>更多

重修人，第二次上韩老师的代数结构，70->96，十分惊喜。2023年的试卷上只有一个小问做不出来，其他的题都不算难，重点应该是把过程写全。（最后一题甚至写了一页纸）感觉这门课最重要的是记概念+把相关概念打通，具体的来说，就是要把群环的知识对比着看。再次学一遍，发现群和环相关的章节好多相似的概念和性质 >>更多

我是这学期的助教之一，这里向大家简单介绍下这门课讲了什么，以及我们班有哪些特色。一、内容线性代数的核心是线性空间和线性映射。这两个概念在上学期的两门课中都有影子：从代数学基础的视角来看，加法群相当于“加性空间”，群同态相当于“加性映射”，只要找一个数乘配合加法就变身为线性代数；从几何学基础的眼光来看 >>更多

这学期基本摸鱼，期末考大爆炸。据老师说总评是85。选这个老师事很少，比较推荐，甚至不用做词达人。本学期寄点爆炸喽😭 >>更多

想混3.3，快选，想冲4.0/4.3，不要选 >>更多

PPT形式的课程，上课坐牢；没有期中只有期末，考前划了重点并且都会考，最后冲刺两天挺好的。作业是补交的全齐了，不知道是助教没登记上还是咋的，总评给个鸭蛋硬拖一把后腿......丢脸，匿了。 >>更多

每周都有作业，应该是比隔壁班任务量大的。先打个5分，要是最后总评能够达到我的预期再进行调整达到预期了，加2分。虽然没有优秀，但是给到84分也是算可以了，毕竟卷子简单加上没有木琴的教务处的优秀率限制，看出老师也没法调分了。。 >>更多

先占个坑（凑够十个字符）过几天来评 >>更多