快毕业了，统一评课。这门课我是19年上的，总体推荐。 必修课，没什么选择余地。叫你学你学就是了。老师人非常好，讲课的时候也十分认真，明显是希望我们学会。但是学不会或者没有学会的欲望也没办法。这门课教会了二十岁的我考前突击。 没太多印象了。祝大家好运。 总体推荐。 >>更多

快毕业了，统一评课。这门课我是19年上的，总体推荐。老师做人没问题，讲课一般吧，不好不坏。总体来讲中规中矩，几年过去了，对他也没太多印象。 既然没太多印象，那应该没什么坏的？ 就是记得考试考了很多PPT上的东西。建议大家别像我一样，学个c还跑去做千题解，最后考PPT，照样爆炸。没必要。 总体推荐。 >>更多

快毕业了，统一评课。这门课我是19年上的，总体不推荐。 给10分单纯是为了拉一下分。这门课真不值得十分。总体不推荐是因为这门课实属拉跨，而且有很多很离谱的课业任务。缺点我就不再说了，一门课将近一百条评论，真是少见。 优点：这门课可以让大家一瞥shehui之怪现象。我在科大见过很多老师，根本不知世事， >>更多

快毕业了，统一评课。这门课我是19年上的，总体推荐。 数学课就那样，大家各显神通吧，老师讲的怎么样不是很重要。给分公平。反正优秀率给满，按排名给分。 别的记不起来了。反正老师做人没有问题。总体推荐、 >>更多

快毕业了，统一评课。这门课我是19年上的，总体不推荐。但是必修，必须要上。至于转院学生，xx学院根本不给你办缓修，我甚至怀疑是不是转院的给分全都不高（主观臆测，但是我没问到一个转院的上了4。我们当年这门课应该是不限制优秀率的，只要你来上课签到，全部白送。）课程内容就是做一些毫无意义的事情，然后浪费你 >>更多

快毕业了，统一评课。这门课我是19年上的，总体推荐。 第一，柴老师做人绝对没问题，虽然偏左，但是完全可以接受。第二，给分十分公平。你也别说你这个行那个不行了，反正考试考十几项，如果你自认为能拿高分，你总有几项行的吧？第三，课业安排合理，因人而异。你行你就做，要是身体素质确实有待提高，柴老师绝对不逼你 >>更多

快毕业了，统一评课。这门课我是18年上的，总体不推荐。给十分是因为这个分太虚低了，老师也没这么不堪。别人说的我都看了一遍，没什么不对的，打个八折就差不多。就说一点他们没提的优点：老师做人没有什么大问题。 不过给分什么的确实没劲。我一千米3分钟也是b+。能换就换吧。话说回来，大一上估计也没太多人知道评 >>更多

快毕业了，统一评课。这门课我是18年上的，总体推荐。 老师脾气怪，建议大家好好做人，不要把低情商的一面表现出来。反正我当年那时候，他讲课是真不行。他讲话水平很高，但是讲课水平不太行。老规矩，学东西靠自己，老师没啥用。 没什么大坑，总体推荐。 >>更多

快毕业了，统一评课。这门课我是18年上的，总体推荐。老师讲得是真的烂，但是确实不会坑人。毕竟数学课，自己看看就好了。 >>更多

快毕业了，统一评课。这门课我是18年上的，总体推荐。优点：1、老师明事理、通人情，不像某些人。2、认真负责，各项事务安排合理，没有大坑。 缺点：这口音真的让我到学期结束都没听懂一节课…… 另外建议大一的朋友们上这门课的时候脑子放灵光一点，不要像我一样吃老实亏。具体怎么做我不说了，不能教坏你们。没什么 >>更多