利益相关：4.3说在前面：羽毛球课会要求同学们自由找搭档组队，因此希望同学们自带搭档上课方面，老师每节课必定点名（看情况在下课后点还是课前点，如果来的人比较少会下课点），这学期中区羽毛球场被占用情况时有发生，但是老师通知更换上课地点的时间有点一言难尽(同学们请注意时间)...本人缺课一次，目前未知对 >>更多

虽然平时很摸鱼，期末也只水了四千字，不过最后还是喜提了4.0，感谢老师为提升科大（并不存在的）人文素养做出的努力 >>更多

柴老师超级棒的噢！！！是我见过的最好的体育老师 >>更多

杨老师第一节课讲：电动力学就是电磁学plus。然后一个学期的学习中，你会先觉得电动力学压根不是电磁学plus，但又逐渐觉得电动力学就是电磁学plus，但此plus非彼plus——这也许正是这门课的绝妙之处。 说点正经的，浣熊的课着实非常精彩。浣熊的狭义相对论在我听过的课中是讲得最系统，最完整的。而场 >>更多

不好说为什么是3。。甚至没有保底。看前面评论就知道了，上课水的一样4.0。小组分数大家都不差很多，作业也都是满分（其实我觉得作业大家分差应该也不多，只要不是没写）。说实话其实课程重点不多吧，本人在第二排听课也比较认真，当然是相对来说。很不懂，论文写的也还好吧，没做调查不行？ >>更多

喜提3.0 水课一门给分还不保底3.3 水课还次次点名，我全勤 三次作业满分 小组展示分不低，族长分配给我的也不少 大概是论文不对老师胃口吧（摊手） 真高贵啊这门课 最喜欢这种摆不正自己位置的老师了呢，真把自己当回事 >>更多

课程内容：第一章是序言，第二章主要介绍了氢原子波函数的求法，三四章是考试重点，首先是围绕跃迁速率展开的量子力学基础，包括CG系数，W-E定理，偶极近似等内容；之后是关于激光的内容，不在今年的考纲里；然后讨论了Rabi振荡与拉姆塞方法，随后在同一章PPT里讨论了展宽的机制并对抑制多普勒展宽的方法做出介 >>更多

3.3，就这样吧，体育我也没什么期待，咱本来就这样（摆烂人.jpg） 每次一出体育就GPA--（笑） 老师上课很适合划水，考核项目前面都有人说了，懒得写了，吃饭去（） >>更多

体适能是体适能，柴老师是柴老师。 上课内容相当丰富，包括飞盘，滚铁圈，跳大绳…是这学期唯数不多带来快乐的课程。 给分方面，50m7.2s，1000m3min35s，跳远2.40，引体5个，跳绳190，平板支撑4min，总评4.0。基本符合预期吧，引体本来就大放水了，不然一个都做不了。 >>更多

物理人，并不是必修随机过程，只是出于想多学一点东西（比如在非平衡统计物理方面的应用）的态度来选了这门课，结果后面发现完全背离了初始想法。下面还是按照我经典的讲课、作业、考试、给分四部曲展开。 讲课的话我只有大概前1/4学期在认真听课，讲课质量我觉得算一般吧，有些时候会比较迷糊。要是一直跟着老师的思路 >>更多