第一堂课还能大致坐满教室，没过多久就只剩4个人了（乐）实验难度其实还好吧，比os可是舒服了不是一星半点（os一旦有bug要D就直接开始坐牢，被迫面向正解debug）。个人感觉是如果你编译实验没有感到很困难的话就可以选。最大的问题就是只有一个学分，妮可特有的轻视实验。然后除非你是天才手打一遍过不然要花 >>更多
学力学的时候很摆，但没想到班上有很多比我更摆的。期末考的依托答辩但因为班里成绩普遍很差被助教狂捞，给助教磕一个。本课只靠老师的ppt就能学懂并且仅依靠ppt的知识可以做出所有考试题。还有4.0和4.3基本都是少院同学，太可怕了。 >>更多
1关于上课：邢老师的综合英语课程的上课方式是上机自学课+答疑课，自学课和答疑课都需要线下去东区二教上，加起来上满40学时即可，时间比较灵活，工作日几乎每天都有排自学课，周一周二有答疑课，我在高新住宿一般是每周二中午坐校车去东区上一下午课，一下午刚好可以上2学时答疑课和2学时自学课，然后简单吃个饭赶晚 >>更多
老师风格:会手动推导问题的求解过程，介绍解决问题的方法。全板书。由于是大二下学期的课，大家数分知识可能忘得多了，所以老师会在正式讲之前补充相关知识。一般来说，只要认真听课，老师讲什么就学什么就行了。然后课后再复盘一遍(因为过程还是有点多的），基本上作业就没有问题了，作业也认真做的话，考试拿高分也不成 >>更多
作业全交，考试应该扣了10分左右（有一个判断改错了，恨啊），本来以为3.7或者4.0，结果4.3。还是非常感激的。上课可以做作业或者其他的，但是玩手机最好不要太嚣张/显眼，陈老师说过一次。回答问题可以加分，但是是要举手回答那种，结合高中生物，敢说就行，错了也没事，老师很和蔼。听课的话对后面背PPT有 >>更多
不理解每节课都去了，小论文写了三千多字，为什么给我3.0?看评课说给分好选的，上课老师特别喜欢宣传阶级之类的封建糟泊，感觉还是清朝人，忍着上完了课，给分这样，是这一届都不好，还是随机针对人?(说随机因为我上课和小论文都很中庸之道，应该没给老师留下印象) >>更多
简单一句话打消大家选这个课的想法：谁家读写课两次小组pre啊？？？ >>更多
利益相关：4.3之前掉课迫不得已报，看评课社区心里拔凉拔凉的，但是最后发现这是一门好玩的课有每周作业、采访作业和期末看电影分析文化小project。小作业量不大，主要是课堂内容的一个小实践，大概半小时左右即可（我是L4）；采访作业是采访一个不同文化的同学，最好是少民/外国人，问一些文化方面的问题然后 >>更多