物竞出身84分不多说,听说3.3的很多84我承认我因为不感兴趣,所以bb版也不太水,作业写的也不太认真(但至少写了且都是对的),但是期末90+被卡绩真的很生气,咱就是说不行你给个83让我感觉我就是菜呢,在此喷一下 >>更多
11星好评,课程内容比较浅,第一节课先点名,问具体做的方向,如果没有强相关的就劝退,再问导师是谁,然后放一个多小时视频。后续课程偶尔点名,如果不在的话就会标记扣分。内容从两本参考书中截取,推导所占的时间比较长,大概50%,基本重述参考书的推导过程,偶尔会让你跑跑仿真代码,但不会检查。课上收获几乎没有 >>更多
2025 秋助教。这门课的领导权实际在🚀老师手中,因此其任务量极大(私以为对应 2 学分的课程是完全不合适的)。课程的作业量较大(本人改的两周作业共 25 小题,120 个人就是 3000 小题,其中甚至包括大量几何证明,当时差不多改吐血了,改了三周才改完),而且有两次计入总评的小测(占比 10%) >>更多
2025.11.27这节课目前为止除了离子阱的实验林老师亲自到场指导以外,均只有助教完成实验全程。由于评分会影响老师,除非后三个实验都是老师在场,否则均不评分。目前来看实验操作量不大,数据处理量较大,所需撰写的报告量大(大雾传统了也是),几乎每个实验都必须要写预习报告和实验报告。由于专业名词英文缩写 >>更多
班里几乎都是大四的,大三的就十几个凑学分选修的,完全奔着事少给分好来的。我本身对信号处理 采样这些玩意是真的不感兴趣,凌老师讲到lec5之后一节课都没咋听了 因为实在听不下去。最后期末前速通的 卷面未知给了优秀。速通方法就是直接把ppt喂给Claude让它总结知识点并预测可能的考点,好处是不费脑子, >>更多
创伤后应激障碍(PTSD) >>更多
适合生院的来水学分,背诵量比生院专业课少多了,花一天背一下差不多了。坏处就是要考勤。写了一个背诵提纲。大学生健康教育.docx >>更多
感觉大雾也没传的那么史啊,至少比起让我头晕的理论课来说还是很好的,这应该是在历届学长学姐的努力下一教痛改前非(bushi)了。实验本身的话还可以,现在有各种途径互助,相对来说压力不算太大,提前一小时预习一下知道怎么做就可以,也不会太占时间,只是这个报告确实很耗时,一篇得搞四五个小时再调整一个小时(可 >>更多