啥也不会，队友叫我连这里我就连这里，叫我测数据我就测数据，做完走人，每两周用电脑写一次报告。一学期下来共计烧了一个电容和三个芯片。莫名其妙地得了96分，很奇怪。每次报告的评分标准以及最后的期末分数毫不透明，缺乏基本的程序正义，尽管没有理由怀疑乱给分。 >>更多

我对这学期的课程安排迷惑到了极点，前面花了一大堆时间讲了不少本应在代数学里面讲的东西，而像Ext，Tor之类的东西则很快过掉，最后谱序列也没有讲。这学期在课上唯一的收获就是学会了神秘追图法，别的东西还是自己看书来得痛快。 >>更多

前面学长说的很详细了。这门课大部分时间在讲远期合约和期货，期权两次课，互换一次课。考试和货币银行学如出一辙，只考老师讲过的，期末大题都是讲过的，选择题稍微能拉开差距。另外补充一份期中的开卷且可以带手机的考试题 >>更多

老师上课很清晰，有时会讲一些搞笑的段子。期中期末各占40%，平时作业占20%，最后按照排名给分，优秀率会尽量给满。但是老师会卡绩。期中考试主要考察化学热力学，重计算，期末考试考结构部分，重概念。 >>更多

这门课主要是信息经济学的内容，很有意思，感觉自己学到了很多。五分制，期末考试50%，线下课签到16%，小测和线上签到34%。主要拉开差距的是期末考试。有一半是课后习题，考前视频最好多看几遍。 >>更多

比刘氯纶简单 >>更多

这门课用事实证明抱大腿也毫无卵用我和另外一位同学一组，平时报告基本都是90/95最后我总评91但是貌似那位同学考试炸了，直接84这门课虽然无聊，但还是可以学到一点东西的我清楚地认识到自己不适合做任何与电路有关的任何方向 >>更多

学长们说了不少，我来传点图片。（刘老师和小学生合影）（刘老师和道德经与金刚经）(刘老师与道、注意屏幕左上角的古怪歌） >>更多

我希望每门课都能有同学写一份相对详细的评价，以供后来的同学们参考。但这门课一直没有人写，辣我就来说说拙见吧。先说下个人情况，我是大二上选修的，学期是19秋，以下信息仅对本学期的情况保证准确。1、讲课与教材zgq这本书历来遭人诟病，一是缺少弱拓扑、更多的Hilbert空间知识等，二是选材安排顺序古怪， >>更多

老师似乎很喜欢玩梗但是被同学说不要讲这些上课无关的东西后就一本正经了，感觉收获不大，有很多比如球Bessel函数和泛函部分不考也不讲，同时很多地方真的不如自己看书，讲的觉得也不是很好，给8分是因为给分还不错，推荐选一下因为感觉反正是自己看，别的老师讲的也不是太好(汪老师例外)，不如选一个能奶的自己再 >>更多