开给AI一门通识课(老师自己说的），还是非常不错的。周老师“聪明xx”(非贬义)，讲课注重逻辑性，条理性，听起来很舒服，建议非信院非计科同学选修。 不卡绩，很感谢。 >>更多

讲课清楚，复习习题课详细，给分好。真的很良心了。 >>更多

老师讲得很好，但是这门课其实自学也是完全没问题的。这位老师最大的特点是给分特别好！对粗心的容忍率极高，不会做的题如果充分展现了自己对题目的思考也能得分（所以就算不会做也要把自己的分析写上，千万不要空）。据说这次期末最后一题得一分或者两分的只有极少数，然而我在答案里的公式一条也没写的情况下得了两分，很 >>更多

我太菜了，2.0如果是压线进入高级班的同学建议不要选，真实水平会显露无疑老师很擅于记忆人的名字，所以想上课玩手机，想逃课的同学不要选最后老师会让给自己写自我评价，有什么不好的还是不要交代了，我自己把我逃课的事儿说了，我现在想想非常后悔每周都会布置阅读的任务，大概每周花不超过两小时时间可以完成。课堂很 >>更多

今天出分，虽然讲课不行，但真的奶，只要你够奶，一切都好说。(不像某数分老师) 老师讲课，我感觉老师在把我们当别的院交，经常会把一些简单证明讲半节课，后半段老师状态有所提高，少了很多无意义的重复。但讲课依旧有点慢，有点拖沓。老师喜欢下课到处逛，搞得我都不好摸鱼。不过这学期的助教真的很好，给助教小哥哥点 >>更多

马老师很好，最后一次不小心忘了上课没有任何影响。（不过学校硬性要求引体向上拉上去至少五个，这感觉不是很好） >>更多

本学期用的教材是Osborne的GTM196，听了第一节课感觉老师似乎是照念教材就没再去过了，不过后面发现老师并不完全按这本书来讲，有内容和顺序上的改变。本学期的讲课内容大致如下：第一部分是基本的范畴论，Hom和Tensor函子；第二部分是三种重要的模，即投射、内射、平坦，分别对应Hom和Tenso >>更多

给分极差，快跑快跑 唯一的优点是上课时间短，早八的课9点就给结束了。 一学期只教了正反手击球和双打规则，其他时间都是自己玩。 给分出人意料的差，成功成为了我第一门不过3.0的课 >>更多

这位平时学的不够扎实，考试苦苦挣扎╥﹏╥... ，全靠高老师尽力打捞才勉强保住绩点的同学到底是谁呢？——没错，就是我 ((≧︶≦*)好啦 (^～^)，认真点评一下：老师人真的好好，上课内容讲的超仔细，讲结论推导的时候基本没有省略步骤，推导过程都是自己写板书的；而且老师还额外准备了PPT，超级贴心，即 >>更多

老师人挺好的，作业不多考试也不难，总体还行。但是教材实在是屑，我觉得zgq的主要问题在于第一章顺序混乱，三大定理和Hahn- banach后面的课后题质量一般，以及弱收敛讲了基本相当于没讲（不过这书默认读者完全不会点集拓扑，似乎也没法讲.....）。谱理论和紧算子这部分我倒觉得zgq写的还行。这里推 >>更多