写作业写麻了啊，大四了我为什么要给自己找罪受啊(ಥ_ಥ) 话说有哪位好同学知道现在怎么退课吗 >>更多

课程评价其它人说的很全面了，实验又有了变化，我更新一下实验参考：Github: https://github.com/Indigo6/advanced-network-courseUstc 超算 Gitlab: https://git.ustc.edu.cn/Indigo6/advanced-net >>更多

超级喜欢许老师的段子！让这门“无聊的课”（许老师语）听起来十分有趣2333正经话：许师今年重新编排的顺序学起来贼舒服，上课不记笔记纯纯听许师挥斥方裘也贼舒服！真有点爱上泛函了就是说，----期末后会更新其它方面 >>更多

教 学 事 故 水 平 >>更多

微分流形课结束了，我的青春也结束了，本学期收获最多、最有意义的课，没有之一（尤其是和某些理论物理专业课对比的时候）。 听课最大的感受是，思路上能把握得很好，细节证明上大多数时候来不及思考；前者主要是火箭太强了，后者主要是身为物院人，数学基础太差（可能也有个人因素，反应迟钝，呜呜）。 如果说正常人听火 >>更多

首先，这课有老师没老师教是一个样子。两个pre而已，挺简单的。 其次，这老师（疑似）左的有点厉害。感觉他有时候想带点私货。Delayed Cool不可避免谈环保，他总是有事没事评一下CN环保，但是说的无非就是那几句：你人口太多，虽然平均不高但是总量大。你植树最多是因为国土面积大，而且你们沙漠化严重。 >>更多

这门课有小测，还很挤，一门研究生水课还小测耽误时间 >>更多

期中来评课，因为实在忍不了。这门课讲授张量，完全是数学，从最基本的数学原理讲起，最大的特点就是满纸的上标和下标，非常繁琐，对初学者非常不友好。众所周知，流体、弹性用到的大部分张量都是笛卡尔张量，而且在流体与弹性两本书的附录或补充章节中均有介绍，所以这门课存在的意义不大。更加要命的是老师上课不仅节奏很 >>更多

学的人傻了。。这门课教成测度论，没有概率味道。而且选这门课说实话是出于任性，相当于把他当作一门公选课。自己估计不会走概率方向，我也并非像那些大佬一样如此渴求学习这方面的知识或者如此对概率感兴趣。就是抱着涉猎点知识，挑战下自我，拿个好的分数的目标而已。所以，概率味的缺失对我也并非是致命打击，毕竟原本学 >>更多

老师上课非常认真的，作业题看起来还是非常经典的，要不是这个nt电磁交叉学科教材，我绝对给10分。希望能提提意见，不要再拿这本离谱的书祸害学弟学妹们了。 >>更多