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TAC 更新了点评 无机化学II(H)(周敏, 庄涛涛)

老师还是很好的,周老师的部分是配位化学,会讲一些关于点群和特征标的内容,之前没接触过的同学可能会觉得有点难,但这部分不用背,庄老师内容是一些前沿内容,这学期主要是手性无机纳米材料,包括一些他课题组做的内容。 但这学期的考核方式一言难尽,JWC… 但下学期大概没问题。 >>更多

TAC 更新了点评 理论力学A(李毅)

时隔一年来评价,结论是这是一个很好划水的老师,老师教的相较其它老师少,上课也没有太多激情,但对于一位仅是为了解一下理论力学的化院学生足够了,给分很好。 >>更多

大概我是真的太菜了,化院倒数第二,可能给后辈和自己能留下的教训就是实验过程不要慌张,别打翻了… >>更多

TAC 更新了点评 排球II(崔峡)

这门课教会我最重要的事是我真的不适合排球。 虽然在全勤条件下没有3.3,但至少带我入门了。事后反思可能是我不仅手臂没什么力量,课后练习不够而且考试时紧张到战栗。或许对于没有运动天赋的人体育课课后练习很重要吧。 >>更多

TAC 点评了 绘画基础(素描)(方浩)

选了这门课有些后悔,当初是一个说核心通识必须包括1个艺术类课程的通知让我选了这门课,老师脾气不好是真的,教学生耐心也不够,总让我们跟别的同学学,但我问那个同学,他也不知道啊,不过收获还是有些的,一些基本功还是会了。 >>更多

TAC 更新了点评 人体结构、功能与疾病(焦轶)

事先说明本人物理化学专业。 这门课的绩点和记笔记能力关系很大,本人挺后悔的是没有记选择题的考点,导致选择题有的是靠常识猜,本以为要炸,最后居然勉强优秀了。所以只要记下全部红字重点和每堂课都到场应该能有3.7。 讲课重点过多是真的,但这是生物的特点,应该初中生物就教会了我这件事。 最后有个参观标本的活 >>更多

TAC 更新了点评 分析化学II(杨俊, 朱洪影, 李涛)

首先这门课基本上是一门背书课。 -4分另为老师们尤其杨老师加10分。 复习内容和教学内容已经有大佬说清楚了。 但教学顺序这学期是先是朱老师教光谱,再杨老师教色谱,最后李老师教电化学。 所以以后可能还会变。 但其实这门课的重点本来应该是理解仪器的原理,在实际使用中尽量减少错误。 老师也上课中尽可能侧重 >>更多

物化实验(上)是我来科大两年多做过最屑的实验,没有之一,就问老师为什么连大物都是两周交一次实验报告,为什么物化每周都要交一次? 还要论文格式? 另老师说物化实验主要是带我们学会使用仪器,那也没必要让我们花上一个下午来操作吧,更不用提绝大多数仪器自动化程度非常高根本不需要专门一堂课学。 >>更多

整天惦记你那b操作和报告干嘛😁😁😁 每周都得花一堆时间写<span style="background:black;color:black;">请文明用语</span>电子论文格式报告 物化实验能不能滚出化院啊😓 看到空间同学发的雾化总结: 供后来者参考 实验一 电脑鼠标使用练习 实验二 移液管使用练习 实验三 冷热水混合调温练习 实验四 机械化精准操作练习 实验五 用擦镜纸清洁折光仪练习 实验六 旋转旋 >>更多

匿名用户 点评了 傅里叶光学(王沛)

1.如果你不精通信号处理与分析,请不要选这门课,因为老师上课不会做任何数学推导,直接说一眼能看出来,然后略过极其复杂的数学过程,然而考试考的就是这个复杂的数学推导过程。老师讲这门课讲了十几年,所有的知识都了然于胸,所以没必要给你们讲了。 2.如果你没学过傅里叶光学,请不要选这门课,直接选另一门信息光 >>更多