教材是常庚哲老师和史济怀老师的《数学分析教程》上册。这学期讲了前七章,即实数理论,极限和单变量微积分。有一定作业量,至少比隔壁班多不少。有一定收获。老师讲课很清晰、有趣,会讲一些自己的理解。总评由四次小测成绩和期末成绩构成(似乎是各占50%),平时作业只有在总评小于80时才有作用。平时测验和期末考对 >>更多
上课主要是听老师讲跨文化交流的内容。老师上课还是很有趣的,气氛轻松(老师很和蔼,开明)。平均每周大概有40页的英文阅读量,有一定难度。阅读之后要思考老师准备的问题并准备课堂发言。认真学习、完成作业应该会有很大收获。总评由出勤(不知道老师怎么算的),上课发言次数(自由发言),presentation( >>更多
2016秋数院默认老师。上课主要是根据PPT讲C语言。虽然PPT的主要内容和书上相同,但看得出来,老师有一定的整合和删减,更容易理解。作业量中等。虽然每周只有两三道写程序的题以及两三道(或者一道较复杂的)上机操作题,但还是比较花时间的。收获很大。总评由出勤(老师开学就说整个学期只会点一次名,并且会提 >>更多
上课主要是听老师讲各种与思修教材有关的课外知识和各种有趣的案例。听老师讲课很有意思。 作业是老师布置题目(与上课内容相关)的小论文,一共有几十篇,字数不限,交与不交随意,而且只要期末考之前交都可以。 收货很大。听老师上课感觉学习了很多平时学不到的知识。 总评似乎是和出勤(老师在平时有可能点名,一次点 >>更多
这学期的教材是冯克勤和余红兵老师的《整数与多项式》,其中不定方程和多元多项式不在考试范围内。小伍老师补充了群环域,同态同构的基本知识等。 作业量不大,每次课只有几道题。 收获较小。小伍老师上课时常对一个命题的证明想半分钟后说一句“这是显然的,交给你们自己去证”,然后跳过证明开始讲之后的内容。他还强调 >>更多
汪老师上课比较中规中矩,念ppt+适当拓展,讲课声音不大但能确保每个人都听到。助教存在感很低,只负责收发、批改作业,习题课什么的都是老师负责。课程群是老师建的,基本上在群里提问,老师都会在短时间内给出解答。汪老师对待学生的态度是这学期我的老师中最好的之一。上完化学平衡后,汪老师请祖德爷爷为我们讲了原 >>更多