马老师刚开学的时候说数据结构是文科我是不信的，结果确实考试和上课都成了文科题的样子，马老师人还是挺好玩的，捞人的力度也很大，可以选 >>更多

平时课上讲的证明比较难，但其实期末考的题都比较基础简单，所以对过程的要求比较高，有些题不使用常规的做法靠现场编可能拿不到分(即使可能是正确的)，给分还不错，老师也挺好 >>更多

>>>>>>躺平看这里<<<<<躺平的大三老狗把这门课当作0.5学分来上，体验不错。作业并不是很多，一个学期只有4次。而且每次作业都是很基本的东西：比如算联络，反正就是带数字之类的玩意；或者一些多变量的数学代换；或者一点点数学技巧；就算不会做还有答案吗orz网上都有；所以基本不花时间（我作业也做的不 >>更多

课时：五次课，共一学分。上课内容：知识产权相关知识，包括专利、著作权、商标三部分。有一次点名，点名方式是让同学提出关于知识产权的问题，写在一张纸上交上去。考试开卷，大部分是抄ppt的题，还有一小部分是老师对学生提的问题（就是上面点名的提问）的解答。所以对于到课还是有些要求的。有一次大作业，内容是自己 >>更多

2021春由于选课人数过少（2人）本课程被退课，来此吐槽一番，如果课程复活了会删除本评论。 这件事还被某cwk拉出来批判了一番，不过我觉得确实该被批判。号称中国物理大学的妮可，一年级三四百人的物院找不出10个人凑一个班来听物理学思想史。而且这就一公选课，不是什么卷来卷去的玩意，难道说课程名带了物理两 >>更多

我打十分是因为我认为目前的评分太低了，从我的角度我认为这门课应该7-8分左右。不过但凡评论的人总会带有自己的想法，我当然也是如此，所以对于所有想抬杠的人都是你们对。从我自己的角度，我觉得是很值得的。我自己就是从B换成A的。这门课帮助我把编程的水平提升了不知多少个层次，曾经C语言学到的东西终于能用在物 >>更多

吹爆潘老师！上课内容丰富板书认真，并且能边写边说，不是那种光抄板书的老师。最重要的是，我能从潘老师身上感受到对物理的热爱，在推导或讲解完一些重要内容后，他总会感叹一下量子力学的神奇，“好神奇哦！”。虽然有点尬但看得出是真情流露，这是很多很多老师不具备的精神。我以为老师教书育人就应该像潘老师一样将精神 >>更多

张老师讲课内容少但讲得多，实际上就是一堆废话，加上少量的知识点，让人很难不玩手机；吴老师讲课重点不明确，感觉讲明白mma和ml还是需要更多课时的。一学期下来感觉没学到什么东西，下学期选龚明老师的计算物理补一下。 和计算物理A的舍友沟通后感觉两边都不大行，个人认为这门课可以和计算方法B合并，一周两节， >>更多

这门神课程的评论已经很多了，但是我还是忍不住谈一下感受。1.丁老怪非常推崇卷，作业卷报告，考试卷题目（鼓励学生出考题，完全违背公平原则），寒假卷大作业（做的特别好直接总评给满分（丁老怪原话））。搞得作业量巨大无比，而且很多都是在浪费时间。2.知识内容超前，热统和固体物理没学就讲一大堆相变系综理论，速 >>更多

高等概率论算是上学期学的为数不多比较有意思的课，教材和老师都很好。学到的内容也很多，主要学了一般情形下的LLN和CLT，附带上证明过程中会用到的一些结论和估计。同时也严格化了本科概率论中的概率空间、乘积空间、独立性以及条件期望（极度舒适）。对于教材durrete，强烈推荐，里面写了很多关于thm的动 >>更多