顾老师讲课清晰，答疑也是十分负责，给分更是超级给力！感谢顾老师！ >>更多
老师很好，感觉上课需要特别专心，但是收获很多。 >>更多
自我感觉高中时有机学的不错，就选了个难度相对较低的来学一学。没有作业，没有点名，老师给分很良心 >>更多
老师上课不点名，没有期中考，全程完全靠自学。第一节课上课发现老师全程抄书板书，密密麻麻的汉字让我怀疑这门课程是不是文科课。讲真，老师的书写真的是不敢恭维，像我这种看不懂连笔的人直接劝退。而且老师上课说话莫名的会突然声音变小？既然抄书为何不像其他老师一样直接上PPT呢？总之要想跟上节奏唯一的方法就是早 >>更多
大一结束突然拿到四个学分 而且保证3.7以上美滋滋 >>更多
考完最后一科回来把第一个评价献给李娟老师，为李娟老师疯狂打call！ 李娟老师的课比较有条理很细致，一整堂课下来会很连贯有逻辑联系。不过个人觉得需要一定预习才能很好地跟上老师节奏，否则如果一个环节没跟上课后要琢磨很久。大体上思路和书本一致但是在微分中值定理和积分中值定理（证明题的主要难点处）还有涉及 >>更多
张鹏飞老师真的很好，自己编的一本讲义很有结构，比别的书更有条理。上课注重思维的训练，自编讲义的一些思考题很多是概念的易错理解，让人看了很有收获。考试难度不是很大，平时好好看讲义都能考好，期末老师还问我们要不要延时，总之很好了，平时分也给的很高很高。而且老师很和蔼，人不齐的时候也不会生气，考前还会关心 >>更多
我不怀疑曹老师的学术水平，也不怀疑曹老师想把这门课讲得深入一些的动机，但是至少从效果上来看，曹老师的课程安排是有严重问题的。这门课的最大特点是老师引入了很多数学概念，然而老师几乎没有注重过它们和物理的联系。作为一门本科生层面的广义相对论课程，这门课在物理图像上只能用糟糕来形容。由于引入的新概念太多， >>更多
我是理论物理专业的，做的是8个近代物理系的实验和2个物理系的实验，所以主要评价近代物理系的实验。这些实验的主要要求是让大家在什么原理都不知道（讲义中大多数公式没有给出任何理由）的情况下，通过操作古代仪器（如辉光数码管，带Windows 98的电脑），点鼠标等方式从电脑上或者仪表上获取数据，带回家作图 >>更多