电磁学B内容还是相当多的,老师在ppt上也会补充很多内容,和学A的同学对照了一下基本没少什么东西了,但应该考试和作业难度远不如大部分电磁学A的班级。作业一周十道题左右,完成压力不算太大,但也要耗费一定时间,有几周我也应付了事了。考核方式中还包含课堂小测和小论文,所以平时还是要到课的,千万别怀有侥幸心 >>更多
总体上感觉挺好的,本人是地空的这个课是二等级制,基本上很容易通过第一天去了安庆的叶笃正纪念馆,菱湖公园,安庆国家气象站。第二天在地空楼这边参观实验室。报告的要求比较低,好像是电子版一页就可以了。 >>更多
精品好课冲!(学一门二外拓宽视野&装13真是一件美事)(什么)PS:这门课的信息前人之述备矣,写评课只有一个目的,是给后来者一个(至少我认为很重要的)提醒不要因为评课写的“轻松”“压力小任务少”就把这门课当做是一门水课学习语言本来就是一件很辛苦很不容易的事情即使有通识课&高水平老师buff加持,也是 >>更多
出总评后填坑先自报家门:期中期末72分 总评77.6 =>78 3.0在大佬云集的评课社区已经是垫底水平了(逃)感觉自己对分析特别不开窍,实分析是目前绩点最低的一门(希望不要有更低的了qwq)所以对于泛函分析,与其说是学习,更像是自救讲一点点我自救的故事首先,虽然学的是数学,但是有一些证明的思路和方 >>更多
这是一门幽默的课程。幽默的教材,幽默的授课顺序,幽默的作业量,幽默的习题和缺席的习题答案,令人忍俊不禁。 zdf上课绞尽脑汁分享新奇事件只为博同学一笑,nwq则不费吹灰之力,只需一次沉默,一次“参考丁同仁的教材”,一次“数分线代学过,看看吧”,就足以令幽默感油然而生。 开课前辛辛苦苦刷到了10.0的 >>更多
挫折造就人才,苦难创造辉煌--------------------------------------------最折磨的一门课,究极背书大赛,上课完全浪费时间不知道是哪个大聪明把它塞进量信培养方案的,我的建议是不如去原分或光学系结合种种迹象,感觉制定培养方案的完全不是做量信的老师,太抽象了---- >>更多