做实验做破防了,量好大啊,问题真多,还总是要写对什么代码,文件结构等等的理解,还有实验中遇到的问题,分析和解决方案。有些问题里直接就是给一篇英文论文,然后对论文里的内容提问,这未免太费时间了。 >>更多
评价是日常作业的绘制不如使用mma🤓确定这是生物课吗?有生以来第一次学习随机过程竟然是在生物课上,不算随机游走的话感觉跟有机化学课玩一节课MATLAB一样刺激🤓😫😭 >>更多
有无同学知道这门课需不需要完成智慧树上那个西方哲学名著导读那个共享课 >>更多
这门课是数学科学学院的必修物理课,也是本科阶段的最后一门物理必修课。我在2023年春季学期在张老师班上修读了这门课。这门课首先内容相比较光学而言数学推导更多,可能需要记忆的部分就没有光学那么多了,这可能是我学习这门课的时候比学习张老师的光学B的时候更有去学的欲望的原因之一。(不过还有一个原因是这门课 >>更多
想问一下这门课有推荐的教材吗?马老师的教材和wys上课的ppt都是极简版,好多推导都没有,看得云里雾里了已经,对于初学者可读性不太高,有其他可读性强一点资料吗🥹 >>更多
这门课好像是科大数院概率统计方向的必修课(可能强基计划的同学不是必修)。首先这门课的内容还是较为完备的,首先从离散时间马氏链入手,然后引入了一些必要的概念以及性质。第一部分的难点应该在逃逸时间和逃逸分布这一块以及平稳分布、极限定理。然后第二部分是连续时间马氏链,这一块的知识容量和思维难度会上升一些。 >>更多
数院大四人,国庆期间赶来评课。目前来讲王老师授课还是非常清楚的,授课内容也很丰富,课件也非常清晰。内容和难度方面,数院的同学如果学过回归分析以及运筹学的话理解起来会轻松一些。如果是大三刚开始接触数理统计的同学可能会稍微感觉有一点难。(这里吐槽一下数院概统方向的培养方案,如果说不提前修课完全按照培养方 >>更多
当你看到一门课一百多个人评价的时候也许就会意识到不对劲了不评价,仅仅做一个样本陈述个人情况,仅供参考自报家门:高中没有文科答题训练,喜欢听思修由于上课的时候会提问考研题并且不知道对给分的影响+对课程本身比较感兴趣所以听得还是很认真的一半的精力看书另一半听课或摸鱼还是有挺多收获的(虽然现在已经连马克思 >>更多
前一年春天选过刘世平老师的,但本人当时没学过流形,连切空间,张量是什么东西都搞不懂,期中考了好像20分怕挂科就赶紧用最后一次机会退了课。🚀的学完想起当时那位老师教的确实没啥问题,甚至节奏会比🚀慢许多,因为🚀默认大伙都会流形,但刘的课还大概讲了下坐标卡和单位分解等基础知识,还是本人太菜了。🚀的黎曼几何 >>更多