这个课主要是在一个北大开发的企业模拟平台上模拟决策，查老师会给出一些简单的优化工具（当然不一定有效，看自己信不信），觉得这个平台跟现实还是有一定切合度的，当然也会有不够完善的地方。不过用心做的话还挺有意思的，给分得看最后的模拟结果，但都还不错。 >>更多
徐老师讲课幽默。不过课很水，毕竟不是专业学心理学。学到东西不是太多。平时可能会通过一些方式点几次名。平时可能有一次小作业，最后期末一篇论文。 >>更多
李老师对学生很好，不过作业超多。。还说要把书上的习题没布置的也要自己做完。。考试前会总结往年试卷给学生做(另：由于教务处，话费区的书店已经不敢卖往年试卷了) >>更多
成绩和考试、上课发言情况有关。上课不经常主动举手的童鞋会被点名回答问题。。虽然我上课不经常发言，还被她点过名，但是可能考试考得好些，所以给分也不赖。。 >>更多
徐老师风趣幽默，对科大有强烈自豪感。知识水平那是没的说，可以说认真学可以学到不少东西。 >>更多
马老师给分超好。。他不属于那种仔细讲基础的老师，所以自己要多下功夫，上课再听他补充提升。 >>更多
对于我这种渣渣，陈老师的课我是基本听不懂的。不过还好论文要求不是很高，最后在舍友推荐下硬着头皮看了几章计算理论导引，终于写出论文，过了。 >>更多
课程只有半个学期，时间比较紧，主要靠自学。以前搞过竞赛可能好些。杨老师对学生很好，发邮件或者直接找他问问题他都会很认真回答，赞。他在上课时会穿插一些他的研究领域的一些最新成果，可以看出他对科研的热爱。 >>更多
如另一位同学所说，考试带电脑让每节课认真听讲的同学情何以堪呢又不是思修。。。并且我严重怀疑批卷的不是向老师本人。但是撇开这些，向老先生上课绝对科大数一数二，谈笑风生，妙语连篇，听他的课是一种享受。强烈建议选。 >>更多