老师讲课还可以,会有一些比较生动的例子 >>更多
给分和考评比例似乎前两位同学都说的很明白了,那我这里主要说点别的吧。 首先是上课:毋庸置疑老师自身的水平是非常高的(老师是pku经济学本科出身,在美国好像是有终身教职的),但是老师讲课的速度似乎有点太快了(至少我有点跟不上,但是我自认为是比较会听课的那一类)。再加上此门课PPT全英以及课程本身难度还 >>更多
我愿称之为:看起来好像是概统线代plus版数学课·但其实感觉更像一门文科背书课。还是不太懂前几年的同学是怎么评价老师讲课很细致的。我的评价和前面某位同学比较如出一辙:你能看懂课本/ppt就能听懂老师上课,因此老师上课对我学习的作用其实不大。关于学习方法,这里结合考试题进行论述(作业题参考的价值不大, >>更多
前面学姐学长的评课都写的挺清晰,这里只补充说明一些内容好了。上课:整体课堂氛围十分轻松。课程本身难度不大,且老师是鼓励式教学,所以上这门课还是挺愉快的。不过大家最好和队友积极发言,会算在课堂参与分数里。不用担心出错啥的,老师给的基本都是正面评价,锻炼自己发言能力的同时又拿到了课堂表现分,何乐而不为呢 >>更多
大学两年来第一个拿到总评100的课!必须得来点评一手。两次考试都是86分,距离第一的卷面分差1分,总评算出来99.4,向上取整拿到100。真的太奶了,我哭死。zjj老师的课程安排十分紧凑,与传统的教材有所区别,而且每年都会有所改变,但是考察的重点变化不大。所以想拿高分的同学要刷好往年题和作业题以及老 >>更多
老师上课准备的很充分,并且不是枯燥地念PPT,会结合具体事例进行展开,平时上课有写过两篇小文章。 全勤()+机考98+期末考写了一小时50分钟(笔写冒烟了),总评3.7,感谢汤老师 >>更多
3.7,机考90,全勤,给分还行吧 >>更多
5胜4负3.3,说实话给分也不是特别好 >>更多
必须满分,张翔老师我的神 >>更多