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- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：没有
| 选课类别：计划 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：马克思主义理论教学研究部 |
| 课程层次：通修 | 学分：3.0 |
评分 评分 53条点评
让这种老师教马原简直是对马克思的侮辱。
补充1：新学期都开始了，还没有出分。即使考虑到春节和疫情的因素，也实在是太慢了。。
补充2：根据我的研究，这位老师在不同课堂上的讲课风格、内容大相径庭。比如据说他在有的班上大谈黑洞、量子力学，甚至在黑板上写公式，但是在我这个班，一学期都在讲老子庄子之类的玩意儿。比如他在有的班上常点名（就是找人回答问题），有的班上很少点名，而在我这个班上点到名单的一半之后就不点了。除此之外，课程论文的要求、期末考试的题目都有些许差别。他是不是在拿我们做什么教育学实验？
怀疑是随机给的分。
每次课都到了，上课也举手回答过问题，期中的presentation也认真做了，考试也动脑子写了，不给我优秀也罢，给个79分实在是有点过分。三个学分的3.0需要十个学分的4.3才能补回来，把我气笑了。
当之无愧的杀手。
一分送给您！
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部分得分比较好的同学可能认为不是随机给分。
我研究了一下，评课社区里对洪孟良马原的评分方差巨大，基本是得分好的人评分高，得分差的人给分低。
假设大家的评分与总评成线性关系，如果满足均匀随机给分，该课程的评分应该大概在5.5左右（即(1+10)/2）。
截止目前，洪孟良马原的评分是5.6分。
你品，你细品。
专业水平先不说，哪有老师当着全班的面抱怨学校给的工资太低 学校不重视思想道德教育的？？
老师是扔骰子给分的？GPA被老师丢在地上踩啊55555
第八讲 实践与认识.ppt 第二讲什么是马克思主义.ppt 第九讲人类社会发展规律.ppt 第七讲 辩证法的思想.ppt 第三讲什么是自由.ppt 第十讲 人类社会发展动力.ppt 第十一讲资本主义的本质和规律.ppt 第四讲 马克思主义理论建构.ppt 第五讲 世界本质是什么？.ppt 第一讲.ppt马原PPT大纲 1-12讲.pdf
以上是期末前找老师拷的PPT，还有一个除了《第十一讲资本主义的本质和规律》（PPT里面标号为第十三讲）外的PPT大纲总结，是期末考试前一天加当天上午写的，里面标注的页码是把老师PPT按顺序每6页一面纸打印后的页码，也就是下面的pdf按顺序1-11打印之后的页码（页码是我打印完之后手动标的hhhh）1.1.pdf 2.1.pdf 3.1.pdf 4.1.pdf 5.1.pdf 7.1.pdf 8.1.pdf 9.1.pdf 10.1.pdf 11.1.pdf
希望能对学弟学妹有所帮助吧
四门政治课完结，适合我等混吃等死之辈。 下面的同学真正听的又有几个呢？
老师不刁难学生做一些奇奇怪怪的作业就很好了。
考前自认为已经掌握课程的框架，考的感觉一般。低分飘过，非利益相关。
刚想去教务系统教学评估那里diss一下，发现错过了时间（手动狗头）
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听几个学长说上课没什么事所以选的，结果第一节课就点名，大概两次课有一次课前提问吧，每次提问大概45min（手动微笑）
开学初认真听了六七次课。老师好像很喜欢引古文，但是一句“朝闻道，夕死可也”就没有背对过，人类命运共同体那一讲用东西方神话论证东西方思维不同出现了知识性错误，比如把俄狄浦斯放进希伯来神话体系（圣经）。别的评论里提到的讲转基因，暗物质什么的就不再提了。然而洪老师还很喜欢讽刺人，感觉在他眼里讲台下坐的学生都没有道德修养对人文学科半点不懂，但是在蜗壳的环境下不能骂这群所谓的英才，所以各种反语。。。
总之听课体验极差，后半程基本不听课写作业玩手机，考试全抄PPT。
不过给分还行，擦线优秀。
强烈不推荐选这门课，老师上课不仅不怎么讲课内知识，反而整天瞎扯一些他自己不懂的东西，经常挂在嘴边的就是量子力学、人工智能、转基因技术之类的东西。如果你是政治课上能选择性失聪，听不到老师说什么的人的话还好，像我这样的人听他那些关于人工智能的无知言论简直尴尬癌都要犯了。
哦，还有，他建了个微信群，时不时在群里发些典型的朋友圈谣言，别人指出其中的错误后他还跟人抬杠。最关键的是，在群里问他关于这门课考试的重要问题时，他就不见人了，几天后才回复。
感觉这学期给分勉强正常。当然也可能只是我运气好，随机到了好分数罢了。
本人常坐后排，极少听课，考前突击一天，总评83。考虑到我之前的思政课也都是3.3，这个总评已经差强人意了。
12月底考完现在才出分。。。
本来就是水课，之前几节课会抽问。
期中的话一篇论文和报告。
期末的话狂超ppt就完事了，课件放这这里了
链接: https://pan.baidu.com/s/12ODdDPxSrYjotWXdhU4Zcg
终于出分了（虽然今年特殊情况但是春季学期开学以后才出分是真的流批）
这课之前都说是随机给分，如果虚的话建议换（我是hyf班里太舔待不下去才来的）
上课方面的话，在最后一节课之前每次上课前会有点名性质的回答问题（时长约45min），就是问他上节课讲了什么，全是他ppt里面的东西，照着念就行。点名顺序看他心情，我们这个班按名册顺序点（所以只要你知道自己下节课要被点到这节课准备一下就行）。举手回答似乎会有额外加分。课堂本身非常之水，洪老师特别喜欢东扯西扯，讲的最多的是老庄和量子力学（但他是真的不太懂量子力学），就像之前说的如果确信下节课不会被点基本上就干自己的事就完了，如果你班里有同学喜欢和老师课堂讨论的话，那么这节课必将十分漫长，洪老师脾气非常好，哪怕是你当面在课堂上质疑他他也会跟你讨论（唯一的问题就是这样一开始就很难停下来）。
作业是有且仅有一篇期中论文，但是要做展示（似乎也可以不做展示，因为他只给一节课后面的可能时间不足），最骚的是他居然空了一次课出来让我们写这论文。
期末考试五个简答题一个20分，不同班级个别题目是一样的，可以抄他ppt上的东西，基本都有（但是他ppt上理论部分基本抄书）。
最后给9分是因为他压线给我4.0（+5）+上课水（+3）+脾气好（+1）=9
怎么还不出分啊
上课真的无聊 什么量子力学什么霍金什么相对论
点个名点一节课 提个问提一节课 迟到早退数他最行 还有一节课干脆说让同学们回家写论文就不上课了
一开始还坐前排刷脸 后来是真的听不下去了跑后面睡觉了
呕
出分了 反正都是睡觉睡了一个学期 管他多少分呢 分数跟我上课的态度很匹配哈。。。
如果是想水一水可以来他的课，据说随机给分 他上课基本满嘴跑火车，没几句就一处错误，还最喜欢扯自己不熟悉的领域，量子啊暗物质啊，听的人一身鸡皮疙瘩。 上课经常迟到，还上课收到消息低头弄手机，弄完了也没有表示。并不是说因为这个觉得他不好，但和别的老师一比就差点太多。 如此种种，罄竹难书。 如果真的想学点东西不要来。
老师讲课还好，也不经常点名，布置过一次小论文。选课前以为老师给分很好，实则…我感觉也许是随机给分…因为我确实很认真的完成作业 写了两篇论文 也认真复习了期末 但相比于同样态度对待的思修（强推方贤绪老师 给了4.3）马哲给分实在差强人意
感觉给分有点随机，对我而言也不是很好 作为一个专业课学不好只能在政治和英语课上混个高分的菜，我前两门政治课都是优秀，然而到了这里，3.0 有点心碎，自认为是看书学了的，自闭 不过我几乎不听老师上课。其实前两节课有尝试听课，但是，老师会在课上发表一些奇异的我不太能接受的言论，感到有些污染耳朵，后来就不听了 举例：波粒二象性是从八卦的阴阳相吸衍生出来的……直接磨灭了我对马原的好感，太吓人了
一学期没带过一次教材上课、上课时候都在写模数或概统作业，最后能得4.0，我都有给10分的冲动了！不过客观地说，洪老师在举例与史实方面经常会有些错误，想学知识不建议选。但是课上可以用电脑，所以只想得学分完全可以选。给8分好了。
个人给分还行，3.7。但是相当不推荐去选这门课，洪老师班上讲的知识点听起来蛮像流水账，最后期末也没有强调什么知识点和考试题目，分到这个班的同学建议加yhj和zx老师班级的群聊（如果有的话），我感觉从这两个班听到的提示蛮有用的，因为这门课考的更多是抄书的方法。
超级水，从来不提问。
一个人讲到底。连ppt坏了半个小时，也没有一个同学发现。
老师会体谅同学的想法。知道我们对马原不感兴趣，会讲一些量子来吸引我们的兴趣。然而一点用都没有。
第一节课坐到了前排。发现没有一个人在听。之后就越坐越后面了，哈哈哈。
洪孟良老师是我见过上课最有精神的老师。。
从来没有提前下过课，有时候还会拖堂。
上课风格：随便你干啥，有时候会点到，不过好像没来也不会记录
个人风格：讨厌别的老师对于政治课的“看纪录片”之类的创新。上课感觉像是B站上面的观视频风格，嗓门大，声音抑扬顿挫，听起来很舒服。当然，对于一些本来就不想听的同学可能算是噪音。
收获方面：感觉挺多的，虽然我上课也不认真听，但是他大嗓门穿透力太强了。多多少少也算学到了一些。
感觉洪老师的课没什么人评啊，我觉得洪老师可能会看评课社区改变自己？因为社区上出现的问题洪老师今年没有发生，就是普普通通的上课，洪老师有时确实会提到提到量子，但也就提了那两次，也没有深入。
洪老师在讲课上是有点懒，一共这么多次课，一次不上给我们写论文，最后几次给我们展示PPT作业和简单总结马原内容，一口气脱稿讲了一个多小时，基本功还是有的。
洪老师一次课上让我们在微信群里发一些想要解答的问题，然后一起讨论，洪老师应该是课前做了不少功课，因为他只回答一些显然他很有准备的问题，问了另一个班的同学，果然洪老师回答的一些是相同的。但没想到的是最后一次课上，洪老师提起这件事，他后来又选取了几个我们提出的问题，做了一个解答PPT，由于每个班提出的问题都是不一样的，当时感觉洪老师还是有点用心的。
唯一的作业就是一篇论文:大概是中国传统文化和马克思主义的关系，花了两个小时找了几篇论文把逻辑理顺了拼在一起。。。最后考试就是抄抄炒，没有文科天赋的我拿了86已经很开心了。洪老师会点名（认识同学），但也就2次，他说过课上可以干其他事，但不能发出声音，有几次直接把电脑带去写作业,下2077(?)。总之洪老师的课还是很推荐的，事少分不错，我们作报告的人数没有到40%(暗示),想拿分或者混都可以。(当然我不敢说洪老师已经不像之前会给出杀手分数了,目前我认识的最低是3.3,本评价只是个人对本学期课的评价)
建议上课拿两个发言的5分比较好，然后会点名，别翘课。大概就是名单上的分数必须要拿满才行。期末我们四个班的考卷都不一样，开卷，不允许带手机。
这门课最后该怎么说呢，只想说：祝大家好运。（
呵呵，老师真厉害，上课认真听，还坐在前排，回答问题还积极，作业也提交，最后78.。。。。。。。考试也认真写了，严重怀疑随便给分。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
呵呵，老师真厉害，上课认真听，还坐在前排，回答问题还积极，作业也提交，最后78.。。。。。。。考试也认真写了，严重怀疑随便给分。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
我觉得感觉还成。感觉没那么假大空。听课不是很多，但看ppt感觉还成。
没出分，但挺喜欢这个老师。相比思修强太多了。
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出分了= =想活命别选他. 哪怕上课体验还成也不行了, 我真的傻了.
老师上课不知道为什么一直在讲老子，当时我也背了道德经，不知道他在讲什么
有论文要写，可以选，不过大概是关于老子的朴素唯物主义的。
马克思讲的不多，也提一提，不过我有记忆的只有老子了。
反驳一下一些评论 个人感觉不是随机给分 大概是根据论文和期末考卷面分数吧 给分和以前的思政课一个水平 上课不点到但是会点名回答 然后感觉讲的内容和书本关系不大 有时候还挺有意思的 打9分因为给了我很不错的总评 当然我自己觉得论文写得也很走心期末考也写得不错就是了
有点名，老师颜值还算过关，有一篇论文，期末开卷不过不能带电子设备。政治课的收获本来都一般，也没指望有多少。感觉自己卷子也写的可以，被卡在了84，有点不开心。
老师上课很水，反正我们这次没有其他评论里说的小组讨论之类的东西，上课主要侧重讲哲学方面的，讲他的PPT，和中国哲学，黑格尔一起扯着讲，但是也讲得不多不深。点过两三次名，有一次作业写小论文，题目是三选一。期末考试的几道题都是考用马原来分析问题。
上课记得带充电宝
上学期一节没翘给了3，这学期由于是周五下午最后一节，所以.......不过即使这样，最后还是给了3.7，简直开心到爆。
老师人不错，很俊朗，讲课略有乏味，从不点名，也从来不用刷脸（所以极其适合我），平时分主要靠一次答辩，我抱了巨神大腿，所以应该也还不错吧...最后答辩时本来是每人讲一段，但由于我当时正在抱着电脑看《肖申克的救赎》，所以就让巨神代替我了（由此也可见我对这门课的学习态度。。。。。。）
期末开卷，但是不让用电子设备，题目难度一般，字好点，答得多一些应该蛮容易拿3,.7+的
上课不点名。。。一个学期都不点名。。。然后坐第一排目测没有刷脸作用，因为老师根本不会看你，学期中会有小组ppt展示，尽量第一个会比较好，最后给分给了优秀但是卡我一分。。。总之还是不错的
上课有点无聊，但偶尔会有有趣的句子蹦出来。。。期中会让做ppt展示，期末开卷。给分我感觉不错，给了优秀（主要是我太渣。。。感觉自己3.3的情况下有优秀简直要感谢国家）
