利益相关，喜提4.0，小样本下最高绩点。窃以为，无论什么样的课程，作为学生，最重要的应当是葆有对知识的热情。李金龙老师用苏联解体、阿拉伯之春、与阿尔斯通的交易等例子告诉我们，原来所谓氵的政治课还可以如此呈现。这种对教学的认真使我意识到很多老师都努力在大纲的限制下为学生提供真正切合实践的真知灼见，或许 >>更多

叶老师上课知识点讲得很清楚，包听懂的那种，上课会有很多板书，讲得东西也比较基础，那些比较有难度的题目都会在Q群里贴出来作为思考题，有时候会有加分。这学期既没有点名，也没有小测，上课那也是相当轻松，而且叶老师的课没有早八，非常适合想睡懒觉的同学！！！叶老师平时会在群里很认真地回答同学们的问题，可以说是 >>更多

老师讲课进度较慢，慢于很多非计科的程设班级。老师讲课有点催眠，因此我听得不多。不过PPT挺好，细节到位。老师喜欢现场演示代码编译运行效果，以此验证知识点，我认为这点深得程序设计课程精髓。我们这届期末考试较难，从而大作业分数似乎几乎都给满了？猜测我们调分比例：大作业和期末各一半。按照这个假设推算，我们 >>更多

非常好的心理老师！见多识广，有很多真实有趣也不乏深度的案例！课堂主要是小组讨论+派代表发言。作业是期末论文，感觉2000字根本不够写啊哈哈。留一分防垃圾jwc >>更多

叶老师上课正常水平，有点不好的地方就是板书写完了就擦。有时记起来了会提醒一下同学们做笔记拍照，没记起来直接擦，拍照都没时间拍，只能拍一半的内容加手臂和黑板擦。叶老师非常认真严谨，群里有很多他的手写补充内容。董助教（24级郭奖得主）也非常认真严谨。这也导致作业只要错一个就只有9.5分，个人认为太严了。 >>更多

我于2023年修读这门课(连老师班), 这是当时的评课: https://icourse.club/course/19042/#review-83442。 2024年的课程内容相比往年删去了贝叶斯和概率图, 新增了强化学习(MDP, RL, Gaming)。目前来看是符合当前时代趋势的, 今年的o1 >>更多

老师讲的很主干，比很多数理课都要好懂很多，不会让人望而生畏，不懂的地方按目录读参考书也容易理解。学到很多自动化知识和概念，未来多学科融合可能有用。给分朴实无华，毕竟期末考十分简单，有错就拿不到四分好绩。不过复习花的时间比免疫细胞一类要少很多 >>更多

期末大寄，趁着出分前，评一下(／_＼)。先说课程本身，科大的数学分析B这门课的知识介于其他学校的高数和数分课程之间，比方说其他学校（PKU）的高数课本上就没有stolz，而程艺老师这本课本上就有。因此对于数学基础不行或者没有接触过竞赛的同学来说，学起来可能会有些吃力（比方说科大期末总爱考积分不等式， >>更多

每次都有报告，有点累 但是给分真的好 本人做实验最后20分钟做出波形 已红温状态下竟有85＋ 老师还是很好的 对模电也很有帮助 >>更多

说实话，这课纯纯浪费时间，没有一点意义，还占据大部分时间，期末考前认真复习，最后喜提3.0，不知道是今年卷王太多还是怎么回事？明明和严班的分数对比至少能拿个优秀，最后得到3.0，给分不透明，也不说清楚真的闹麻了 >>更多