给10分是因为只有10分 >>更多
前排提醒：这篇评论预计较长且可能夹带强烈的个人主观情感，对于纠结是否要选这门课的同学，我给出的建议是：想轻松一点拿到高G的慎选；对自己代码能力有自信的(适应lyk老师的os实验强度)同学可以放心选；对于受够了计科课程成绩总是由文科期末决定的也可以选(但要做好写实验的准备)。 ok,那我的评课正式开始 >>更多
这门课非常好玩，应该和数院大佬们修的组合数学是一个味道，(没有机会修了，难过~~）但是3学分塞了10章，那对不起，只能过滤思想，充实算法和记忆了~~和随机过程是我最喜欢的课，只是课程多，没能好好玩。 3.7，有点意外，童鞋们都好厉害！！！这门课(完整的1~11章)真的想学好绝不止3学分，至少4~5学 >>更多
重修人，给分一般，感觉捞的力度不大，只给了3.7，隔壁班考试分数没我高的都有4.0，没达到预期，而且作业极多，就是所有的课后习题，重修建议谨慎考虑，因为自己刚好不用叠课，去上了几节课，最大的感受是老师字写的很好，还有就是北京话很地道(，上课水平中规中矩吧，总体不太推荐。 3.13更新 了解了更多其他 >>更多
进科大以来见过最负责的老师～佳佳第一次上线代，确实经验不足，但是瑕不掩瑜 >>更多
在上课 记录一下情况现在就是感觉讲的太快了 感觉中间跳了很多过程 现在在b站上补课 发现2周讲了别人半学期的内容了 >>更多
水课，尴尬，拖堂，阴阳怪气，刻板印象严重，跑了一堆…… >>更多
课程：感觉连老师讲课还是不错的，只是因为课程的难度导致很多东西听不懂也看不懂。课程的内容是有点多，感觉18周的时间上的也很匆忙，很多东西都需要耗费很多时间理解助教：我真的不知道这门课的助教到底做了哪些任务？使用gitlab的issue进行答疑且不允许私聊答疑更是前所未闻，不想当助教可以不当~（除了g >>更多
首先是不推荐计科的同学来选修，这门课需要理解的数学概念非常的多，可能涉及到一些泛函的知识。其次是这门课程的实验和理论的差距是非常大的，理论没有办法得到很好的实践。其次最想要吐槽的是使用的课本，西瓜书就是**********，建议大家去看PRML。连老师挺好的，但是感觉不太喜欢那种推导全都在PPT上的 >>更多