一个学期讲完了十几本书,非常充实 >>更多
这门课主要组成是上节课课后给出的问题,一般是问一些科技发展类的,然后一个drama,就是学生在交流什么什么,再问几个问题,一般是伦理问题或者未来前沿,每节课内容差不多,一个人一节课会被点2-3次,对口语表达熟练程度提升有一点帮助,但其实我一般是写了一个稿子然后念老师是英国人,发音挺清晰的,但可能是课 >>更多
老师非常nice,可惜回美国去了,上不了他教的交流III了😭 >>更多
二等级制口语课程,七天的课程,最后一天口试,中间有一个小作业 >>更多
二等级制口语课程,七天的课程,最后一天口试,中间有一个小作业 >>更多
与上学期的基本相似,可以参考我对肖老师英语交流进阶I的评价。下面讲讲II的不同之处:1.这学期多了个pre,要自己出一个和老师差不多的ppt(老师会指定一篇文章),后面的questions得自己出,答案也得自己写,当然,并没有对给分造成多大影响。2.作文大作业由上学期的自己选题变成指定随机选题,而且 >>更多
除了课上点名回答问题有点高血压以外,其他词汇小测什么的都能接受。而且作业应该算比较少的。给分超好。对于l3这种比较累的课,如果想划水建议选这门。(当然想学东西不怕累的建议选隔壁孙波的课) >>更多
几乎每节课都拖堂一小时以上,作业分三次布置,有些题目非常难算(计算一晚上,起来发现job failed)但其实后两次大部分都是第一次作业稍微改一下。课程信息量非常大但是从完成作业的角度来说只需要掌握如何使用castep,不会的也能从讲义里找到。给分还是挺好的。总的来说就是事情多但是给分好。 >>更多
这门课说是7月27号结课,但是由于台湾老师去日本捞钱了,晚来了好几天,到夏季学期结束后三天才结课,而且最难绷的是不提供超算,有道题算了整整16个小时,算得我的电脑都快变成矿机了。不仅如此,作业还布置的很多,而且全都布置在八月份,搞的暑假零零碎碎的,非常难受。而且老师上课全在讲他的英国留学往事和LGB >>更多
本次课程的时间安排确实不合理,甚至到夏季学期结束后几天才结课,而且课程的信息密度较大,对于新手需要一定的时间吸收,而且作业分了三次布置整体跨度一个月,每当我想出门旅游的时候,就会发现有新作业,非常折磨,并且如其他同学所言有的计算任务对电脑确实比较摧残。除非必修,不然只建议暑假没有其他安排的同学选课, >>更多