马原上了差不多半学期,先来占个坑.对于之前的一系列事件,因没有参与过不了解,故不多做评价.就这学期来说,个人感觉胡老师的课堂还是能匹配得上马原这门课的.上课会引入不少中国传统哲学文学的内容让大家理解,课间会放一些时评类的视频,以及会用各种时事新闻来解释道理,上至国际时事下至娱乐新闻hh....感觉就 >>更多

上课没听，就混个点名，总体上没有什么要批评的地方，期中作业给分还算凑合，期末还不知道多少分 >>更多

专业水平先不说，哪有老师当着全班的面抱怨学校给的工资太低 学校不重视思想道德教育的？？老师是扔骰子给分的？GPA被老师丢在地上踩啊55555 >>更多

给分方面，从身边统计学（主要见于pksq）角度出发，我只能说张老师给分具有一定随机性，不要指望太多，毕竟只有40%的人3.7+，不过好像没怎么听说狠狠杀（3.0-）的，对于一门思政课而言也算可以了吧。去年（2023秋，下同）课上确实不让用电脑，不过手机平板疑似是不管的，至少我没被cue过（另外，张老 >>更多

一份来的稍稍有点迟的“评课”（为什么打引号呢......毕竟里面掺了好多和课程本身无关的东西......）——还记得2022年9月2日的下午，我悄悄地发誓这个学期要好好学政治课......然后就很突然地被老师点了起来。问题是什么我现在已经记不太清了，只记得那个时候还啥都不懂的我一脸懵地站在那里——但 >>更多

马原试卷回忆版.pdf至少有七八成的还原度了听课是不可能听课的，不如把上课时间节省下来读读原著：中文马克思主义文库毛泽东博览另外，推荐一本政治经济学的入门读物——徐禾主编的《政治经济学概论》。最后是我个人对小组作业的看法：我更喜欢小论文之类的大作业，因为写文章可以倒逼我去阅读原著，仔细推敲其中的逻辑 >>更多

上课全勤，点名全到，大作业正常交，有提问，回答满分（大部分同学都被问过，其中大半同学满分），考试基本上正常写，最后给个3.0什么意思？上课比较催眠，反正不管下面学生在干什么。讲得依托答辩，老师对于易经有“独到”的见解，并且试图与马克思主义融合，虽然听上去完全在牵强附会，有的时候易经一讲就是半节课。线 >>更多

辛苦半学期，得个3，垃圾老师 >>更多

这件事告诉我们评课要匿到你妈都不认识你，不要用姓名缩写避免被开盒（不是说这样就怂了怎么样，只是说是一种自我保护的曲折手段（（ >>更多

大物算个屁，政治yyds(特别是我这种gpa爱好者） >>更多