老师比较喜欢和学生交流，会偶尔点同学回答一些问题，大多是解题或证明的大致方法，答不上来也无所谓。上课比较细致，解释也比较详尽，把书上很多比较简略的证明进行了补充，但讲解内容基本局限在考试范围内，会多讲一点内容，但也不会涉及到书上没提到过的内容。教材挺难，这门课理论上也应该很难，但好在考试内容有限，题 >>更多

夸夸zww，体验最好的一门课！上课有推导，有例题，讲的很清楚，认真听讲的话应该都能听懂两位助教也很好不知道具体怎么调分的，不过冲着上课体验也很值得选 >>更多

大学里上过的最无聊的数学课之一, 堪比上学期的复变函数.·个人感觉老师讲课还是很用心也很负责的, 真的在试图让我们理解这门学科, 讲解知识点的时候会传授给我们很多自己的理解方式. 助教的高性能就更不用说了.但这并不妨碍随机过程B变成一门背题型的八股课: 从学习的角度讲, 它太难以彻底地理解, 教材又 >>更多

物理人，并不是必修随机过程，只是出于想多学一点东西（比如在非平衡统计物理方面的应用）的态度来选了这门课，结果后面发现完全背离了初始想法。下面还是按照我经典的讲课、作业、考试、给分四部曲展开。 讲课的话我只有大概前1/4学期在认真听课，讲课质量我觉得算一般吧，有些时候会比较迷糊。要是一直跟着老师的思路 >>更多

作业不多且难度不大，讲课还行，最后给分高于预期。往年试卷：随机过程试卷及答案.zip我自己写的2020-2021年第一学期试卷解答，这张卷子难度稍高。随机过程B2020-2021学年第二学期试卷解答.pdf >>更多

首先可以参考楼上Eastwind佬的评论,感觉确实挺有道理的.于我个人来说,平时课程确实也是有点难度,但是这门课确实需要一定的深度,像Markov链无疑是概率统计界的一颗骊珠,应用十分广泛,这门课确实为研究"过程"提出了一套基本理论方法,尽管是浅尝辄止也是收获颇多(毕竟是工科，暂时也不需要研究的太过 >>更多

本课程无论你是跟班走还是自学，陈老师都能给你很好的体验，讲课详细，反复复习，录课有，资料多，课程群氛围友好，合作共赢，老师最后还把往年题归类整理出来，助教提供答案，考试题目相对定式，感觉跟概统一脉相承(也提醒概统没修好的同学小心，这门课你极有可能也出问题)，有一些解题思想一定要自己总结出来，个人认为 >>更多

老师让人感觉很亲切，上课可能不比隔壁刘杰班有深度，但人很好！最后给分按比例调分，比起隔壁刘杰100%考试比例还向下调分，好上太多太多了（利益相关：上学期刘杰班卷面83总评80，这学期卷面不到90，总评91）附上自己修改的A4：随机过程大抄.pdf >>更多

对我来说非常有用的一门课！！！ >>更多

老师是第一次带这门课，选的人应该都是从别的班上换过来的，班上只有9个人，来上课的不到5个人。老师不会点名（不然班上还会稍微热闹一点点），人很随和，欢迎课上提问，不过没人会吭声。老师讲课中规中矩，各种定理的证明讲了很多，例题、应用就偏少一点。老师备课还是挺用心的，PPT是自己做的，做得挺不错，会多次修 >>更多