其实没有你们说的那么可怕，这门课是你好好学就给分不坏，你天天上课打游戏玩手机还指望总评能上90，做梦！你付出多少收获多少，可能给分有点坑，没上95就是了。4 .0还是有的。这门课比较有意思，搞得我一学期都在学历史…… >>更多

很好的一位老师，讲课非常棒。历史观点很中肯，内容丰富，不拘泥于课本，而且非常具有启发性。能够充分的提高自身的知识水平。上课要求应该比其他班多一些，有一次课堂作业，一篇论文，之后将近一个月的发言。给分的话，因为还没出成绩，但老师说过，只要你把安排的这些都做好了，得分肯定不会低。 >>更多

上课纪律严，不允许使用电脑，玩手机，戴耳机。在上课开始时点名，所以迟到算没到，点了三次名好像，有时会拖堂。还要做PPT，不上去讲不加分。考试开卷。最后成绩77 >>更多

呜呜呜gpa++了感谢老师 >>更多

喜提思修类课程第一个4老师的课堂主要特色是上课发言，虽然老师有时候会让同学读PPT算发言（个人不是很喜欢），但是绝大多数时候课上发言还是非常有趣的一环老师的观点有时非常稳健，有时非常新颖但有理有据，对于小初高完全没学历史的我来说真的有很多收获功利一点的话，总评与发言次数是明显正相关的，刷分的话就多发 >>更多

很后悔没和潘老师多认真交心几次。 >>更多

多举手回答问题，有15次举手回答问题（15分），填两次问卷（10分），最后考试满分75分，分数比例好像是这样的 >>更多

老师是比较古板的，不过这和我个人比较像（勿喷）。他非常看重发言，本来我也只不过想水一下，不过因为每节课都要发言，结果确实认真听了一个学期，而且确实有收获。发言一次一分，给分绝不玄学。人品好的、面相善的、想水的请隔壁去。 >>更多

给分情况是：发言一次一分，最多16分。有两次点名性质的问卷调查，一次5分（平时不点名）。期末一篇作文最高74，最低59。题目在课堂上讨论过，是“结合‘子曰:邦有道，贫且贱焉，耻也；邦无道，富且贵焉，耻也’和课堂讨论、课本内容、课堂讲授，写出自己学习中国近现代史的感悟”不少于800字，现场考，开卷，可 >>更多

老师讲课比较有思想，有很独到的见解，不过口音问题确实有点严重，声音也小，这个没有办法。还有就是课堂上举手回答问题算总评这个制度，有时候举手很多次也回答不到问题，共十六次课两次问卷共占26分，想要翘课水课的慎重考虑，还有就是我对潘老师评卷的标准非常搞不懂，考试时展示的评分标准和老师评卷的标准感有很大区 >>更多