作为一门通识课，学生自然会更多地关注给分，这里给出结论：这门课适合想认真学马哲的人，以及完全不想认真学，但也不想拿太低分的人；不适合不想学却期待爆种拿4.0，4.3的人。由于平时课太多导致马原课都用来放松了，导致真正仔细听了的课只有两三节，从这几节课（以及课下和老师的交流）可以看出老师很有实力，以及 >>更多

果然，不卡🐔的标准就是把斩杀线下放一分 >>更多

老师太有心了，我说颜惠箭是神有没有懂的🥰 >>更多

刚上大一的时候给老师发过邮件想先上他的课，一年后已经彻底科化没想到老师还记得我，被cue的时候尴尬且感动。颜老师讲课真的很好，如果不是天天写到半夜都写不完数理作业真的很想好好听课 >>更多

先占个坑期待上课体验 >>更多

感觉这种老师已经不能适应大学的教育了，回高中当个政治老师挺不错的。必须承认讲的内容理论性还是很强的，但是也无非是在念念PPT。尤其令人反感的是上课讲很多考研原题某一节课得意洋洋地告诉学生，根据他的研究，考研题中出现“一定”两个字的就是错误答案另有一节课，同样得意洋洋地讲他统计过我国某些领导人的名字在 >>更多

快毕业了，统一评课。这门课我是19年上的，总体不推荐。 给10分单纯是为了拉一下分。这门课真不值得十分。总体不推荐是因为这门课实属拉跨，而且有很多很离谱的课业任务。缺点我就不再说了，一门课将近一百条评论，真是少见。 优点：这门课可以让大家一瞥shehui之怪现象。我在科大见过很多老师，根本不知世事， >>更多

我无法评价老师讲课的好坏，因为常常不能理解。但是在90%的同学都不在听的情况下，老师还能精神饱满地讲两个多小时，可见热爱。考前提供样题，可见负责。有一篇小论文，不知占多少比重，交了应该保底3.3。据说老师阅卷有详细准则，并不随意。 >>更多

送胡云峰马原的PPT，之前全打印下来也就考试用过一次，想着留给有需要的同学，也许会有点帮助 免费送，要是没用留着当草稿纸也行，东中西三区皆可，联系qq：89298847 >>更多

胡老师课还是满有激情的呀，联系案例和时政历史，站在历史高度和实践视角理解马克思，能打动人，作业不重，给分也大方，放心选吧！ >>更多