老师非常照顾学生，说不希望我们花太多时间在旁的课上所以期末可以带手机. 最后一节课讲了半本书，之前讲了半本书.自行想象进度吧.... 老师是科班出身，专业是文学艺术史，不同于毛概的老师们，讲历史非常客观，很少对历史人物或事件下绝对的定性. 譬如讲到起决定性作用的“到敌人后方去”的军事决策，从而建立了 >>更多

老师会在学期末布置两篇论文，2000字以上，期末考试允许用手机的。 看评论都是4.0。反正我只有3.7，毕竟是有优秀率限制的，不可能都优秀的。 平时上课都在预习大雾或者玩手机，水到优秀也是挺开心的了。 >>更多

为了他注册了评课社区… 作为一个政治课从来都是4.0&3.7的人，在这个老师手里竟然3.0我也是不知道为什么了…大概是期末考试乖宝宝没用手机吧我当时到底是在蜜汁自信个什么啊…每次点名都到了小论文交了答题大部分有根据他ppt…看来这老师给分真的很随意…选课还是建议远离他吧…政治选课还是很看老师的早知道 >>更多

第一门4.0的政治课。老师很关心学生，他说不想让这门课成为我们的负担，于是期末就能用手机了。（我是从李萍班换过来的） >>更多

收获非常非常大，李萍老师对待历史事件常常有其独特的看法和观点，听完她的课总是有种这样的感觉：以前虽然了解这段历史大致的走向，但距离触及这段历史的本质其实差的很远很远。她补充历史人物的细节和不为人知的一面，让那些原本被标签化了的形象一下子就鲜活了起来（比如张学良和陈独秀）。每个星期的这两节课简直是一种 >>更多

上课没有听过 期末开卷可以用手机 题目和去年的一样 我问到的还没有不是4.0hhhh >>更多

张老师给分超级好，从来不布置作业，讲课超有意思，而且不常点名，好像就点过一次。我每节课边打王者荣耀边听课，最后还拿了优秀。 >>更多

老师上课语速略快，最开始听会有催眠效果（黑人问号），不过习惯之后听课很舒服（即使这样课程进度依旧慢的感人）。讲课非常详细，涉及面极广，而且会有很多方向，在讲袁世凯的时候简直颠覆了我的认识（好吧是我知识面太窄），收获很大。 会有两次还是三次点名，期末考试可以用手机，而且网上都查得到。有一篇论文，写一个 >>更多

无脑吹爆李老师的近代史！ 讲课风格让我耳目一新，真的看的出李萍老师是肚子里有、东西的。上课着实很吸引人，一开始我还在划水写作业，后来渐渐被老师的人格魅力吸引住，开始认真听课。 平常有两次小测验，是关于本节课的内容自己的收获或者印象最深的是什么，这就需要认真听课了。期末考试时二选一作答，题目有人给过了 >>更多

老师讲课时补充了许多有趣的细节，阐述了自己的观点，而不是枯燥的读课本。这学期有两次小测，内容就是自己听完这章内容后的感想。我如实把自己的内心想法按逻辑理成文字（就是字有点丑 不过能看清 一开始还担心会不会因此扣分233）考试题二选一，选自己觉得简单的就行，答案基本可以在书中找到 不需要去买ppt给黑 >>更多