Section A：课程客观评价1.上课听课体验可能是出于比较年轻，申老师应该是自我来科大以来见过的最亲民的老师。和申老师交流的不少时候会比较轻松而没有压力，感受不到年龄的代沟（例如他上课会经常开一些很好玩的玩笑，课后在课程群也比较活跃，和同学们聊生活什么的）。不过可能是出于近世代数这门课逻辑上的特 >>更多

去年学的，评课补全。作为计算数学专业学生，该课程除了在研究生夏令营中会考到以外，基本毫无作用，所以当时直接放养了，考完其余所有科目后花了一周时间补完了翘掉的内容应付期末考试。我本来是这么以为的，结果最近接触的研究就有很多商环的内容，没想到打脸在一年后。抽象代数，个人感受是很有数学味的领域（只学了群环 >>更多

快结课了，老师讲课很激情，就是课程安排有一点点不合理，前期把许多代基讲过东西又讲了一遍，而后期课时比较紧张。 >>更多

老师上课节奏较慢，学的很舒服，17助教超有趣，每次习题课都很快乐233333（17讲解K4的生成关系：怎么可能是三个元素，他们仨都地主去了谁管它呢）。适合普通班对代数不咋感兴趣，浑水摸鱼得过且过的人选。 >>更多

老师很好，推荐大家来选希望大家都做一个好学的人2333 >>更多

放一个去年叶班作业+解答，自己做的，仅供参考： http://home.ustc.edu.cn/~fa1247/abstract%20algebraEX.pdf >>更多

数院几门代数课的老师貌似都挺杀的，盛茂老师也不例外。按他之前的说法今年给分是小测验占20分 期中考试30分 期末考试50分 无平时分。今天期末考倒一片人不知道最后怎么给。 好吧今天出分了。盛茂老师调分了，给分还不错。 盛茂老师讲课非常精彩，引人入胜。课程开头先用数域引入，然后再开始讲更为抽象的群，由 >>更多

近世代数是第一门让我觉得各种手法和技巧无从想起，必须先从背答案开始的课...教材也渣的不行，简直劝退。 但陈老师讲得很好，有思路，也有很多书上缺少的细节。陈老师为人亲和，与他交流时没有压力，常常让我感到更有动力去学这门课(虽然马上又被各种题目打击)。他也很为学生着想，在期中平均分低于他预期的情况下， >>更多

感觉卷子有点太简单导致最后是在拼细节，我就是考场上忘了两个公式导致拿了4😭 >>更多

大四网安人，期末 101/105，应该是我大学四年期末考试分最高的一门课，感谢叶老师！ 为什么选这门课：当时正好差两个学分毕业，正好又对近世代数很感兴趣，想着都大四下保研了，gpa 无所谓，只要不挂就行，时间应该也多，选个数院的试试 历程：其实大四下我的事贼多，大创结题、毕业论文等等，加上我在高新区 >>更多