近世代数(陈洪佳) 2019春  课程号:00101002
2019春  课程号:00101002
9.9(7人评价)
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
选课类别:计划 教学类型:理论课
课程类别:本科计划内课程 开课单位:数学科学学院
课程层次:专业基础 学分:4.0
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
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评分 评分 7条点评
regression 2019春
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:困难
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:很多

近世代数是第一门让我觉得各种手法和技巧无从想起,必须先从背答案开始的课...教材也渣的不行,简直劝退。

但陈老师讲得很好,有思路,也有很多书上缺少的细节。陈老师为人亲和,与他交流时没有压力,常常让我感到更有动力去学这门课(虽然马上又被各种题目打击)。他也很为学生着想,在期中平均分低于他预期的情况下,仍然承诺会有35%以上的优秀率,让大家不要放弃,最后给分也确实很好。

唯一美中不足可能是由于讲课完全按照课本,例子偏少,一些例子也不太合适。

这种人好,教的好,给分好的老师,只能疯狂吹了。

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yang 2019春
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:困难
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:一般

陈洪佳老师是一个好老师,讲课很清楚,思维很活跃,外表看起来有点凶,其实十分仁慈。尤其在给分这个方面,保证35%的优秀率,大幅度调分,再和隔壁班(貌似没有调分)一对比,给分只能用超好来形容。

具体数字的话,以我个人为例。期中均分55/100,个人65,期末均分51/110,个人85,最终总评92.调分力度惊人。(不过期末改卷时一开始误判较多,后来应该有不少人加了很多分,所以均分应该不止51)

再说说这门课。

首先,我们用的这本教材太烂了(明年应该还是这本蓝皮书),想要学好一点最好再找本书。教辅的话300题不错,但是不能死做题,今年期末出题特别灵活,看的还是对知识的理解。

然后,期中前的内容大概是群论,以及环和域的基本概念,期中后只考了因子分解和域扩张。

最后,感觉我们学的内容还是有些偏少,伽罗瓦理论一点都没有讲。本来我是对代数特别有兴趣的,但很可惜可能我的代数学习就要到此为止了(醒醒,你下学期还要重修线代呢)。

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三人的季节教材,太屑(
中科大教务处倒闭了不如看罗特曼的高等近世代数。。。

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%&^(*$^&)# 2019春
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:一般

教材是oyy的代数学系列2。老师上课几乎完全照着这本书讲。讲课风格方面,非常详细且清晰,(只是速度有点太太太慢了,导致没有时间讲galois理论)。老师会亲自参与考前答疑,(从这点上看,老师是非常认真负责的)。期中考试整体比较简单,期末考最后两道题有些难度(虽然我期末螺旋爆炸,但总评还是给得很好的,在此向老师表达愧意。。。)。 最大的吐槽:5403教室空调一直是坏的!

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Epsilon-79th 2019春
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
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  • 难度:困难
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:很多

期中54,期末91(或92?助教忘了查卷加了多少分),总评给到了90,很感动。

陈老师人很好,上课尽可能的把一门对普通群众而言并不友好的课讲得生动精彩。

总之代数课程对天赋平平的人而言是不友善的。期中题还是老师自己出的,结果我顺理成章的炸了(泣)。

教材确实不好看。但如果愿意硬着头皮啃,自己完善留白的细节的话,收获还是有的。

强推GTM73(Hungerford),大约是这门课最亲民的参考书。

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三人的季节 2019春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:很多

课堂:陈老师上课还是很认真的将教材(屑书)中成片的gap进行了补充,顺着书的顺序进行梳理(<--大概,因为我也没怎么听,并不是陈老师讲的不好,是我大部分课都不怎么听而已)

(就是感觉声音有点小,坐在倒数二三排听的不是很清楚

 

作业:作业从屑课本的课后习题中选出,难度参差不齐。但是作业题及其涵盖的基本方法还是请掌握牢固,遇到有些不懂的问题一定要在考前问助教搞清楚(期末考前一天我还在qq上问助教(单老师)一个很简单的同态的问题,感谢单老师的耐心解答,考试还真的考了类似的题目)习题课讲义上的内容也尽量看一看。

 

考试:陈老师出的考试题比较灵活。今年是这样的:期中第一大题是8个判断题,剩下6个大题和一个附加题(附加题一般不算分,建议无视)。大题里有一道较难(判断112阶群是否为单群),还有一题稍难算(对称群),也有一道送分题。其余基本在中等难度上下。期末满分110,除了最后一题我觉得难度基本在中等偏上,最后一题第二问较难,第三问据说简单(我一直在想第二问没看)。送分题感觉少了一些,题目还是很灵活,第一题中的关键点来自于中国剩余定理的证明过程;还有一题涉及一些较简单的二次剩余的知识;域扩张自然也是考察重点之一。均分都较低,但是我也有点忘记具体数字了(

 

给分:没有大的样本,就周围来看给分不错(毕竟从均分来看不调分没法活)

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岚云卿 2019春
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
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  • 难度:困难
  • 作业:中等
  • 给分:超好
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陈老师,讲课思路清晰,出题有点吓人,调分相当友好,美中不足就是教材不好……

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JKLG 2019春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
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  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:很多

第一个评论

人好课好给分好,上课思路清晰(可能会出现思路过快所有人都没跟上的情况),对待学生耐心(去办公室和他聊了半天意犹未尽),试卷出的比较灵活。能够理解学生,给分很好,期中65/100,期末91/110,总评97。

P.S. 如果有想提前预习的,我们的课本是学校自己写的蓝皮书,不建议阅读,建议dummit jacobson选读。不过未必会对考试有帮助,培养培养情操是可以的。总之强推

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陈洪佳

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