给曹老师好评！ 每次上课都从2点讲到6点，上午讲到12点之后，PPT每次100多页，广义相对论的基本原理的批判讲得十分深刻，数学讲得好。 缺点也十分明显：作业布置得太少，导致知识并没有被消化，布置的作业比如曲率张量的计算我觉得倒意义不大，梁书上的习题比较好。 引入了比较多后续应用不多的概念，比如给出 >>更多

个人情感上，自己是很不愿意给曹老师打低分的，正如我不愿意给朱界杰打低分。因为曹老师人很好，很负责，讲课卖力，给分好，上课也看得出来，准备很多东西，生怕我们吃不够。 但是我只能给他这个课最多五分，因为他太理性——总是想把一个理论的数学形式讲得很漂亮，富于理性的美感，好像这些东西在足够的数学理论里就会自 >>更多

本学期转到了线上教学，曹老师仗着系统优势每节课必讲三小时以上，然而也正是系统阻碍了曹老师讲四个小时以上的可能...今年对原来的讲义进行了大幅度更改，变成了28章ppt，内容从数学准备一直涵盖到广义相对论的历史(就连科学史内容也是中文资料中最硬核最全的！)。总之一节更比六节强，大约是整个科大生涯最充实 >>更多

我不怀疑曹老师的学术水平，也不怀疑曹老师想把这门课讲得深入一些的动机，但是至少从效果上来看，曹老师的课程安排是有严重问题的。这门课的最大特点是老师引入了很多数学概念，然而老师几乎没有注重过它们和物理的联系。作为一门本科生层面的广义相对论课程，这门课在物理图像上只能用糟糕来形容。由于引入的新概念太多， >>更多

曹老师的数学部分讲的清晰明了，比梁书的数学不知道高到哪里了。上课内容非常多，如果只听一遍下去不自己推导的话基本上毫无意义。课程作业非常少，但是需要认真计算。其实相比于string而言，广相里的计算已经很简单了，更何况曹老师只布置最简单的计算（验证weyl张量共形不变除外）。 考前把样卷给出来，70+ >>更多

上课形式是把讲义pdf放到投影上，然后念一遍，令人窒息。 >>更多

曹老师人很好，虽然学术水平很高，但是很平易近人，对学生的问题会做出耐心的解答。而且感觉他的讲义内容超级丰富。学弟学妹们如果选了他的课，一定要好好珍惜啊。不要像我一样，一个学期没去过几次课，到期末复习的时候才后悔不去听课。。。 >>更多