刚在群里破口大骂骂累了,来pksq了就养养脾歇歇。气话说多了也没什么意思。 先来找找二级大雾有没有什么可取之处吧。hmm，那大概还是有的。 就事论事，从一级开始我就觉得很多器材包括实验本身是不错（至少比我高中遇到的那些破铜烂铁好太多了）。部分实验是诺奖级别的，用了较少的仪器就复刻了出来，撇开其他不谈 >>更多

李老师功底很好，讲课也很细致，讲课内容基本上都是sakurai那本书里的内容（除了第六章前两节Lippmann- Schwinger方程相关内容是完全重写的），也拓展了一些Lie代数的内容，让内容可以更好理解，学完之后收获也很多，可以老老实实把书跟着学一遍。 上课基本拖堂30-50min，期末考试是 >>更多

然电磁以S之难薄纱众生，公共部分满目疮痍，众生不识作业异或课上与试题任何联系，为电磁所难，只求老师之捞。永生亦不公布卷面之分，众生以为便于捞捞。 等待之日已久，众生猜测以永生之善，必将突破教务之限，优秀率必将超脱！于课程群聊喝彩欢呼。 叁月拾肆，电磁登临教务系统，满座皆惊恐，以为自己均以奇差答卷收官 >>更多

作业真是太多了，本计科人不会 Matlab，更加难熬，大四再学吧p.s. 本页面其他评价说实验文档过于简洁，这个是真的，可以参考课程主页 http://staff.ustc.edu.cn/~renjiec/CG_2022S2/default.htm感觉介绍的技术的数学原理都很有意思，不过写实验大概有 >>更多

次注意到这门课是在填写教材的时候，我发现这门课的教材学校不进行提供，需要自己购买，然后我去搜索了《Introduction To Computing Systems》（ICS本课简称），结合评课社区和同学的建议，我购买了更容易读懂的中文第二版，（实际需要使用的是第三版，但至现在还没人去翻译），关于两 >>更多

教室的emmm...还是换个班吧，总评2(自评)+8(卷面)，不调分(不过就试卷难度+L4课程的特性而言，没必要)。自认为这门课是这学期学习负担最轻松的课，考前一晚临时看Reader's Choice pp.383~384的词根词缀+几乎没写过阅读作业纯吃老本=4.0，对大多数人来说选这课绝对血赚。 >>更多

教材是Reader's Choice，在资料群里有电子版，群号704115338（备用群）。 上课主要内容是讲词根词缀＋课文＋extra reading materials等，总之就是各种类型的阅读材料，半英半中（英多一些），老师吐字很清，语速也不快，个人感觉跟上是不难的。 柳青老师优雅、和蔼、学识 >>更多

上课用的是一本蓝皮的教材叫Reader's Choice，主要讲解上面的各种类型的文章以及词根词缀知识。每次课后会把下次要讲的部分布置给我们预习，并会在群里发一些拓展阅读材料。由于英语阅读一直是我较擅长的版块，词根词缀在以前也有所了解，所以我上课的体验还是比较轻松愉快的。总评=80%期末考试成绩+2 >>更多

一般ICS被认为是一门不上不下的蟹壳，不过对我来说也许这样一门不上（不是很难而且比较水），不下（能学到汇编，数据通路，中断异常，MMIO其实可以打消很大一部分对COD的恐惧）也许刚刚好。不过这门课的期中考试因为我记性不好所以在机器码和汇编互相推理时瞻前顾后还一步错步步错的综合题所以给我留下了很深的心 >>更多

任务超多，教学乱七八糟，给分极度不透明。 最后除了收获一点学分之外几乎什么收获都没有。 这种ŠΒ课程就该414。 >>更多