李老师对学生很负责任，不把这门课当“水课”来上，你能在这门课学习到很多东西，只要你能力强，意志坚定，就能做出一个不错的成果。推荐对科研感兴趣的学生要好好上这门课，李老师会对你的态度与工作进行认真指导，上完这门课你会对科研产生新的理解。同时，这门课作为“小班”，能够培养你小组合作，和他人沟通，组织成员 >>更多

一篇本科生「科学与社会」研讨课评课中国科学技术大学 少年班学院 罗四维本文正在写作与编辑中，预计完成时间大约在 6.5 之前，笔者先拟定好了框架并发布。引言本科生「科学与社会」研讨课以及科技写作与表达课程（下简称「科学与社会」研讨课）贯穿了每一个科大学生的大学一年级。有人对这门课的设置高度评价，但是 >>更多

刘老师太棒了。。。。。 >>更多

这一门课一共分为两个学期，秋季是《科学与社会研讨课》，春季是《科技写作与表达》。对于少年班学院的同学来说两门课都是必修，两门课会在春季学期结束之后出分。对于其他的同学来说只有第一门课是必修，那门课会在秋季学期结束之后出分。秋季总体来说是很清闲了，春季要做的事就比较多了。会有几次在大礼堂的大讲座，我尝 >>更多

“社会与科学”研讨课算是中科大大一独具特色的一门非常不错的课程。老师一般会每个学期安排2到3次的与学生交流的机会。小班教学，每个班级只有10人左右。大致作业情况是分成小组之后自行完成相应的调研任务啥的。不同院系之间的任务可能不太一样。给分超级棒，不会卡优秀率。不得不说，这门课程的设置给了大一同学直接 >>更多

考完试闲着没事过来写个评价 新生研讨课就是自己找一个题目写一个小论文，我是数院的所以要求写跟数学相关的。老师会给一些参考方向，可以跟老师交流选题，然后找资料写论文，这门课好像是一整个大一两个学期来写一篇论文，时间还是充足的（当然本人最后从开始到结束用时只有不到半个月） 新茂虽然其他课风评不太好，但是 >>更多

课上得比想象当中的轻松，上第一次课，听完各种linux，python之类以前没怎么接触过的东西感觉很慌，但其实还好，只需要稍微了解就可以了。 这门课感觉算是个科普性的课程，上课时老师就说，根据自己的需要去学习相应的知识。当时我们组就是主打一个程序能运行起来就行。 一年下来总共也就上了5 6次课吧应该 >>更多

李礼wcnm，sbwy >>更多

水课 >>更多

老师讲的内容都很有趣，而且确实可以从中学到很多东西。收获很多。 >>更多