我个人其实还是比较偏好王兵老师讲课风格的,整体节奏虽然偏慢,但是往往会配以一些更透彻的解析和宏观层面的picture,避免了沦为教材的搬运工。这样听完证明后真的明白这个定理是在干什么,同时也方便记忆。很多老师可能为了多在课上塞一些知识,讲课节奏非常之快,这固然是用心良苦,但我其实觉得这种课我听课不听 >>更多
刘老师,这门课延续了去年复分析不调分的传统,当然了,卷子确实期中和期末都不难,大家期中考的也非常高,我认为不调分,就这次考试的分数而言,问题不大,我自己认为,虽然考的是不错,但感觉这门课学的是不够好的,一是教材呃,题目是可以做一做,但是叙述嘛,我觉得不太值得看,国内应该也有更好的中文教材,可以供参考 >>更多
在我担心能不能及格的时候,老师给了我2.3,我永远是王兵的狗😭 >>更多
给lcw老师刷个好评,今天用baire category theorem证明共鸣定理和banach- steinhaus非常精彩,就是不知道哪时候能弃用zgq的弱智泛函教材转用brezis 期中更新:其实我不是很理解考过量的书上定理证明的意义,感觉像比拼默写速度,最后一题没时间补全过程了 期末更新: >>更多