虽然我最后拿到的成绩很好，但是我还是想说：明年大项目前面的实验就别让计蒜客去整活了。另外大项目其实课程开始之前负责课程的老师和助教们可以在校内问问，肯定会有校内的组织/实验室等有一些项目需求的，在里面筛一些一个学期的工作量可以做出能用的 demo 的给同学们选不更好吗。其他的大家都说过了，这里就不重 >>更多

本科专业课中感觉质量最糟糕的一门课。作业和实验布置非常含糊，TA 形同不存在。唯一有点创新点的可靠传输协议实现也由于 TA 的不负责任，导致体验极其糟糕。 >>更多

这学期的 Web 课换了新的老师，所以课程的风格也和（我听闻的）以往差别比较大。包括作业、实验和考试形式都出现了很大的变化。课程仍然分成了检索、抽取和挖掘这三个部分，但是侧重点有变化，比如说讲了多模态检索，没有讲逻辑回归。作业有 4 次，每次作业都是计算题 + 论述题（有些发散性）的格式。实验分成了 >>更多