同样从计算物理B换到A. 我赞同ustc_yu同学的看法, 计算物理B的同学没必要换成计算物理A.看过计算物理B和A的评价, 感觉这门神课简直如围城. 上过B的同学大多都认为上A会学到很多东西; 而上过A的我会觉得这门课太累了, 其实什么也没学到.其实, 从内容和作业上来看, 前人之述备矣. 我补充 >>more
从嬴政的班换过来. 疫情原因上网课, 老师讲课照本宣科, 基本上是按照讲义讲, 但是会在上课期间手写推导. 课程内容不多, 变分法不讲. 这学期助教是两位学姐, 好像改卷很松, 给分很好(40%平时+60%期末)考试时, 特殊函数公式会给, 附上今年试卷以供参考.数理方程.jpg >>more
陈澄老师特别友好，上课的气氛很活跃，特别是让我们role play "bébé, mari, femme"等角色，帮助同学们熟悉起来。想学法语的同学选这门课入门没有问题，但是法语是一门较为困难的语言，我建议要当成2个学分的专业课来学。困难的部分在于发音规则的记忆、数字、语法(性、数变位，期末不考)。 >>more
这学期李林子老师上微观经济学部分，她讲课比较有条理，从零开始，以一门专业课的态度讲授微观经济学部分。她从经济学十大原理的微观部分出发讲授，特别是微观经济学的各种图像（包括经济学的分析和数学图像）介绍的很多。李勇老师上宏观经济学部分，他以宏观政策和目标出发，更多地结合现代的例子来讲，但是在分析中，宏观 >>more
从方贤绪班上转过来，感觉张翔老师好多了，讲课有条理，也会给我们放视频。学期中旬有个presentation，大家需要组队讲解社会主义核心价值观的内容。期末考试老师指两道课本上的题目给我们一个星期的时间拿回去自己写，感觉非常水。在最后一次课会全体点名，平时会点名抽查。可能是一个刷脸的老师，因为我一直坐 >>more
这门课是外教授课，二分制，可以放心选。老师人非常好，每次上课与我们聊天，做一些简单的语法练习。期末只需要小组合作一个一个play即可。 >>more
这门课教材《Reader's Choice》需要自费购买。老师会给我们一个邮箱，每次课老师布置数篇文章阅读作为作业。老师知识渊博，感觉老师精通文学和西方文化史，讲课时经常“引用文献（名著）”，而且给我们推荐了很多英文书籍，对于文章也有较为深入的解读，非常令人佩服。这门课主要还是学习词根词缀和阅读文章 >>more
我感觉这门课程的性质类似于科普讲座。每一次课程老师都会讲一个生态学的主题，进而穿插着各种有趣实例。沈老师好像是快退休了，非常难得他能给我们继续上课。如果是旁听，绝对收获会是有的。但是，老师上课明显不是把课程当做专业课老讲，上课逻辑性不强，不是特别有条理。有几次课有小测，老师说是点名用。最令人不满的是 >>more