这波啊，这波不叫谁学的好得高分，叫谁作业交的好得高分。 期末卷面分数前10%，总评3.3，copy自己作业的人分数比自己高，那叫一个刺激。 暂不论老师讲课水平，可能是我太菜挺不下来连上四节全英课，不太能适应老师的风格。但是老师和助教这微妙的态度，那就可有一辩了。 疫情期间网上授课，作业占60%。我第 >>more

大部分是凌六一老师讲，余院长讲了一节动态规划。凌六一老师上课蜜汁可爱，然后估计是上课人很多，难度也不大，结果就是有点尴尬。还是比较简单的，重在理解，和背诵。把那些固定的解法背下来运用熟练就好了。有MATLAB上机，好好做用点心思就能上A。作业暴多，思路简单运算极其复杂，崩溃好几次。作业上机出勤40% >>more

怎么说，对于两学分的课，内容还是多了点。开始讲的很慢，小测了一次，但是进入第三章马上变难。其实就第三章难一点，搞定第三章就OK了。讲完就考期中。结果全班就五六个70+的，然后老师就把期中占比调到10%。中间由于考试，运动会，老师生病等各种原因将近一个月没上课，然后老师就以一种不可名状的速度讲完了课。 >>more

一定要认真学。内容简单，但是量很大。如果不在乎的话最后会很惨。老师不是按照书的顺序编的，会把有关的几章放在一起讲。需要自己把相关知识点串联起来。至于刷题，基本人手一本钟根元，要把各种题型情况都掌握熟练才行，尤其是一些特殊少见的情况。老师上课飞速，再加上PPT是英语的，所以没多少人听(但是缺课一次要扣 >>more

怎么说呢，神仙批卷。 期末本来以为考砸了，估分75，跑去跟班主任哭诉。结果总评给了90，大过年的去给班主任认错。。。 上课的话，有点无聊。按照书讲，平平无奇。有些知识点需要自己复习才能完全理解。教材是陈希孺的书。书很好，但是有点难，建议先听讲再复习，这样能理解地更好一些。作业用的是自己编的习题集，难 >>more