基本没有听过课，一般都是快要交作业了，看一遍书，自己写一下作业。建议平时作业自己写（没有思路就看课本后面的提示，一般看了提示就都会写了）考试前，我把作业题全都重新做了一遍，然后又认真翻了一遍书。第一遍看书(写作业时看的)，对很多相似的概念都有混淆的情况，第二遍看书要尽量理清书本的思路，并且区分清楚那 >>more

说实话，我一直到学期最后，都没有适应老师的讲课方式。不过老师学期一开始，大概是第二周还是第三周，解释了他为什么这样授课，以及学生需要提前做什么样的准备才能在听课的时候有较大的收获。老师在之后也不止强调过一次，看教材！课前一定要完成老师上节课布置的阅读任务，才能保证听课的效率。学渣如我，因为一直没有时 >>more

单纯的将这门课当作一门理论课，不考虑实验什么的啊（没有实验），我觉得挺不错的。一个学期，除了点名有点折磨以外，没什么毛病。上课老师讲得绘声绘色，内容十分有用且有趣。可惜我课太多了，上课的时候不是在赶这门课的作业，就是在赶别的课的实验，几乎没有听过课。期末之前，只知道这门课大概讲了软件设计的体系结构， >>more

老师上课很认真，PPT内容详实。作业题目有难度，题量也挺大的，但是感觉还能接受。考试题目挺友善。考前看了一个小时PPT中C++部分的一些概念，基本上是裸考，大部分的题都能做出来，思路很直接，没有怪题。两个小时的考试，延长了半个小时，让我们再好好检查一下自己写的代码，保证能跑通。老师的原话是，“大家不 >>more