直接上结论：不推荐任何人处于任何目的选这门课，强烈建议任何置课置到dzj的计算物理A的同学采取任何手段调整为计算物理B。dzj的计算物理作业量极大，写程序+跑程序+写报告每周至少占用一整个白天，然而作业上交后没有任何反馈，助教不会以任何形式告知作业分数；dzj的授课毫无亮点，并且经常在午饭前12：1 >>more
大家好，我是从来不带节奏的xxxxxxx。先说结论，涂老师的量子力学A泛用性极强，对策性极强，拥有极高的给分水准的同时还能学到相当多的量子力学基本知识，课程总体评价属于超大杯当中的幻神级别，推荐所有学生选择该课程。 >>more
讲道理，这门课评分竟然只有3.6我是非常惊讶的（至少不应该比dzj开的计物A还低），因为我觉得封老师的授课工作和助教的作业反馈都是非常用心的，期末考试的题目也很简单（前提是每次作业你都做了）甚至今年有两道大题直接是作业题改编，至于被人诟病最多的课程给分，我只能说只要你认真学了你的成绩就不会辜负你。本 >>more
今天大作业讲解完来写点评，感觉要寄，先给8分，出成绩再调整我对这门课的评价是，这门课99.9%的有用内容在于罗老师编写的讲义，罗老师上课就是很无聊的念PPT，大作业的问题别人吐槽过N遍了这里不赘述了出分了，喜提4.0，加一分 >>more
周老师上课讲的补充内容比较多，认真听还是能学到不少东西的，可惜在下摸了一学期，期末考试垄断竞争大题记错公式，最后竟然喜提3.7，我这个小菜鸟不胜感激注：第三章和第六章会安排同学自学，然后对其中一节手写报告或课堂汇报（据说课堂汇报的评分标准稍微宽松一点） >>more