四次线下课和一大堆慕课，请南开的老师来线下讲课，线下课我没怎么听，感觉有点无聊，网课稍微听了一点，考试就是六四开，平台上的成绩占60%，拿满是很简单的，然后期末考试占40%，有判断选择搭配和赏析，考纲就是慕课上的诗词加老师四次线下课的课件，前面都不难，判断选择和搭配题是有点文学常识加上考前看过慕课上 >>more
老师是男神，讲课很棒，定理都会在黑板上推一遍，这门课学着还是很有收获的，虽然近世代数有些抽象。 这门课是先学数论再学近世代数，数论前面不是很难，基本上上课都能听懂，作业努努力也基本能完成；到原根那一节难度会大一点，到作业题可能不容易做出来，但上课基本能听懂；之后进入近世代数，按群环域的顺序讲，越来越 >>more
纯纯的水课，上课就是老师吹水，完全不用听，考试开卷，也是比政治课还政治课，有不定项选择、填空，简答和材料分析题，个别题很难找，比如NAS是什么，电子邮件的攻击种类有哪些，还有一个搭建校园网络的题，除去没找到的最后也没做完，给分完全依赖当年助教良心，就是个水课。 >>more
老师很帅，教的也很好，即便像我这样零基础的菜鸡体验也很好，每节课都是老师先教一些知识，然后对打，打一节课乒乓球还是挺爽的，有时候有让跑步，给分也很好，本人体育菜鸡，体测及格边缘，乒乓球也零基础，12分钟跑2200左右（记不太清了，基本是垫底），左推右攻打了7个（满分15个），最后的对打全输还拿了3. >>more
（不知道为啥分不了段） 由于大一普生带来的种种问题，且为激发同学们对生物的兴趣，这门大三的必修课被调到了大一。 今年这门课有三个班，我上的是上面三个老师的班。丁勇老师讲DNA复制这一块，用的教材是Genes n，蔡刚老师讲转录，刘强老师讲翻译，后面两位老师也不知道用的什么教材。首先要吐槽的是jwc显 >>more
王挺老师感觉人很好，比较和蔼，有时候比较严肃，平时没有任何任务，上老师课比较认真，PPT做得也比较认真，虽然平时比较摸鱼，但从传到我耳朵里的片段感觉老师讲得很不错（有点对不起老师），平时偶尔有提问式的点名，如果老师看到人太少的话可能会单独点名（这种情况一般很少），本人一个学期次次到课，遗憾的是从来没 >>more
kl我谢谢你。 点名全到，上课也听一部分，论文肝了三天，认认真真把查重率降下去，让打印的材料也打印了，考场上也参考了材料，并且自认考试选的五道题基本都会答。这门zz课自认已经尽力了，要想卷就去wdq班了，结果出分3.0，还有一大堆2.7，2.3，其中不乏坐在第一排积极回答问题的卷王，高分也有，但不清 >>more
项老师是最近几年来科大的，研究方向好像是磁共振分析，人很认真。第一节课会给学生讲他大学的学习，然后请了研究动物和植物的两位老师讲了讲相关的研究，然后让每组人选一个要研究的课题（生物相关），老师再点评，学生修改，之后每个组再交一个项目申请书，就可以开始做实验了。老师会让学生跟邀请到的两个老师联系进实验 >>more
老师是新来的据说，很年轻。讲课比较快，而且比较无聊，越上来的人越少。后期保守估计不足一半，来的人中认真听课的也很少，基本都靠自学，有的同学还跑到别的班去听课。期中期末前有两次小测，只算考勤，老师根据小测情况进行复习（实际用处...）。期中平均分74，期末平均分49（期末出题跟往年不太一样，并且生院的 >>more
这课前面是郝永华老师讲，后面是王军老师讲，前面讲道德，后面讲法治，专业对口，老师讲的都很好，偶尔有点名，想要卷平时分的话可以搞一下课前的演讲（每节课都有）或者多发言，机考挺简单的，期末感觉也中规中矩。成绩应该是平时分+机考+期末。本人点名没点到过，没有发言和演讲，最后打印了一些资料就去考期末了，最后 >>more