单变量微积分(王建伟) 2019秋 2018秋 2017秋 2015秋  课程号:00151205
2019秋 2018秋 2017秋 2015秋  课程号:00151205
8.8(8人评价)
8.8(8人评价)
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:很多
选课类别:计划 教学类型:理论课
课程类别:本科计划内课程 开课单位:数学科学学院
课程层次:通修   学分:6.0
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
排序 学期

评分 评分 8条点评

Kalki 2018秋
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:困难
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:很多

课程比其他班要难一些,甚至感觉比数学分析(B)难。

老师是搞竞赛的大神,喜欢讲一些考验思维的难题。不拖堂是不可能的,这一辈子都不可能的。

期中考了94,膨胀了,期末就63分。但是最后总评给了85,很满意。我们的优秀率甚至超出了学校给定的标准,然后老师拒绝下调分数,和校方争了好几天才出分。

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幻灭 2018秋
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:很多
  • 难度:困难
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:很多

单变量微积分难度较大,但是王建伟老师真的很敬业,每次都拖堂很久,并且认真解答大家的问题。会讲许多其他班级不会讲的补充内容,比如勒贝格引理之类的。一定要给王老师一个好评。不会卡绩点的。

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  • 课程难度:困难
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:很多
  • 难度:困难
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:很多

老师讲课很好,很有难度(不过那个时候数理基础不好,有时候听不太懂)

期中的时候老师去做手术了……然后教务处就把我们这个班拆开换到其他班了

所以我不知道给分会是怎么样

 

第二年我在王老师的复变函数班上,看起来身体是恢复了

希望老师身体永远健康

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小可爱 2017秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

我作为17F的王老师班上的助教来评价一下。

授课:由于本人随堂不怎么听课,没法过多评价。但是王老师比较喜欢拖堂5到10分钟,讲一个他认为比较好的题目,往往难度稍大,有些是他近期的碰到的,对数学很有兴趣的同学们还是都可以认真听下来的。王老师做过很多竞赛辅导,所以讲课方面肯定没有问题(他出去讲课挺多的)。

 

难度:肯定比一般的老师大一些,因为他带很多竞赛,而且他本人也很喜欢做一些有难度的题目。

如果能保持对数学的热情,也能认真听下来的话,一学期的收获应该会不小。

 

速度:正常,与其他班基本一致,会留两周左右复习,但是期中考试之前还会继续讲之后的内容。

 

作业:课本习题,量不算大,也不算小,但是对于初学单变量的同学们是底限。

 

考试:期末统考,期中忘了orz。不是王老师出题,难度与他无关。不过期末出了一道他临下课讲过的一道类似题目,比较难,导致我们班这个题的正确率大大高于年级平均的10%左右。

 

给分:老师原则上不会调分,只会微调,他也不会为难学生,50+基本给过了,优秀率20%。因为老师不太会用excel,所以基本是我给调的分2333。没有任何非线性调分,当然是因为成绩还是可以的。卡档的老师也都不为难大家。

 

王老师还是挺重视教学的,如果对数学有浓厚兴趣,可以多与他交流交流。

 

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源于玺爱 2017秋
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:很多
  • 难度:困难
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:很多

给物院上的微积分,难度很大。(大学数学的思维和高中很不一样哦,提前接触过微积分,感觉有能力的可以试一试)

 

王老师也是我高中时候的数竞老师。讲课有重点,简单的内容一带而过,所以讲课速度比其他老师快得多。会用四分之一的时间来补充课本上没有的知识点,以加深我们的理解,拓宽我们的思路。甚至有一些概念数学分析B都讲不到。


老师还特别注意细节和证明的严密性,纠正了课本上好几处疏漏,特别是洛必达法则的证明过程,尽量确保每一个定理都建立在严格证明的基础上。


作业不是太多,会把课后习题随便(一般直接是按奇偶数分)勾一部分。在考试前一个月结束所有内容,之后就针对作业和考试中的问题上习题课。


补充内容有时可以为解题提供帮助(一般来说,那些内容不知道也能做)。比如期中考试,如果还记得补充的Stolz定理,就比较容易了。 

 

期末全是证明题,大家普遍分数不高,但是调分还是可以的。

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dodge_x 2015秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

从第三周就翘别的班来听王老师的课

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Enzo 2018秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:很多

一个化院的作死换到了物院的班,大佬云集,优秀率都被大佬吃了,只能在缝隙边缘上瑟瑟发抖。 期中期末都没有考好,还是调到了优秀,感谢老师。 竞争是强些,但学的也确实多一些,学到了很多原来那个班没有讲的定理,然后就是这些定理可以随便用!随便用!随便用!期末就是知道了没敢用结果反而做错了。 对于一个不玩游戏没有啥社交的人来说,作业真的不多,课外还另外做了些题,然而并不能拯救我的分数。 老师很负责,问答也很有耐心---虽然我没问过,上课还会补充一些历年的题,记得有次讲了一节课的一道高考题的各种解法/笑哭。 总之推荐啦,但是非大佬转班请谨慎三思。

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极大理想都学了哪些别的班没讲的定理
Kalki回复 @洁然不同: 黎曼引理,勒贝格定理之类的
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2015秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

这个老师。。。。一开始讲的特别快,期中考到第三章,他第四章都讲完了。期末考四五两章,留了很长时间复习,上课复习讲的题目对于期末考试 来说过难了。 他讲例题从来不讲计算,只讲证明题。。。坑。。。 给分凑合吧,我觉得主要看期中期末卷面成绩。

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王建伟

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