今天刚出期末考试成绩：平均分67，排名40%的成绩为73（与2018秋相比都低了不少，听说不会向下调分了，祈祷）

听了学长的建议，和几个同学一起作死，大二选了这门课，经历了半夜一点半还在写程序、一周末肝完32道纸质作业题这些惨无人道的磨难……不过总体来说收获远远大于辛苦~

先占个坑，具体的寒假来答。

试卷供以后选课的同学参考：（好像第一张图倒了）

今年给分挺好，比我期末成绩多两分，并没有向下调，可能是第一题没见过打乱节奏导致均分比去年低，反正优秀率是满的

老师今年好像总出差，差不多有三四节课

回头看看作业量也没有那么恐怖，可能是我今年选的课少吧😂，比起刘利刚老师的图形学算是小巫见大巫了

书上某些不重要的证明老师会跳过去，考试也不会涉及，某些地方为了更好的理解也有补充，编程作业在比较难理解的地方也有些许提示，期末大部分是书上的原题及其变形，偶尔有一道没怎么见过的新题

好好写作业，总会有收获

总之感谢助教，以及上一届的助教，和某原生生物学长的帮助🌹

最大的吐槽：能理解邓老师想让大家靠多练习来掌握基本技巧的想法，知识上和程序上都是，不过说实话，作为一门程序主要是实现书上伪代码的课，将那些繁杂的底层东西都写一遍（而且要求C++手搓）实在是一种毫无乐趣的折磨。相比起来，隔壁数学实验虽然任务量大，不过成就感高很多很多。愚以为最好不要拘泥于书本上的现成的要求，可以设计一些有难度/有趣/与前沿有一定关联的实验，减少重复性的实现。

说回课程本身。邓老师的讲课水平还是可以信任的，中间有过事实上不算分的点名性质小测，倒是与A2时候习惯一致。数值代数这门课主要是介绍一些数值解决矩阵问题的基本方法，但过多的细枝末节推导实在看起来很累（相比起来隔壁运筹学简直另一个极端），只能说感谢大一下wxm老师那里学到的打洞底子，让我能自己搞定大部分作业（答案已传主页）。

给分一般，虽然有作业和实验，但这两者区分度实在不高，导致最后还是看期末考试的失误率（说是失误率，因为考试并没有任何难题，与之前线代鲜明对比）。更加尴尬的是，累了一学期，其实写的这些算法也早就是已经造好的轮子，而学到的思想性东西更是聊胜于无，这就导致学完这门课基本就可以丢下了，留存的东西太少。

——不过这倒是课程设置的问题了，八分给靠谱的老师和助教。

学到的有用的思想不多，为了完成任务花的时间不少，作业应该针对性的布置而不是一股脑的全都布置（虽然最后复习很多题也都直接没看）。

助教哥哥认真负责体谅学生，让这门课体验感好很多，但是助教毕竟会换，以后怎么样不好说。总之这门课从头到尾体验感确实比较差。 给分好像还不错，期末90，但是总评被卡94了 （有一次作业忘了交喜提gpa八折券那次作业扣了两分，幸好题目少） 最后，希望这门课能有俩助教，zjgg太不容易了。。。。

教材：《数值线性代数》徐树方

前人都说得很好了。在他们的基础上，补充几点。重要性不分先后，推荐看完。

1.不要小看这门课的上机，它帮助你捡起忘得差不多的C语言，还向C++迈进了一小步。这会让你想对舒适地过渡到下学期。下学期编程量增加，全部从头学估计受不了。（指计算专业）
2.不要小看这门课的理论。大家有没有感觉到，数学分析学完之后，还有微分方程，实分析，复分析，泛函分析，好多好多课都会用到分析，所以哪怕分析没熟练，这来回轮几遍素质就有了。但线性代数从学完两学期后，就基本没再碰过了。事实上，线性代数的重要性同样极高，而且从这学期开始，线性代数的出镜率会大幅上升。这门课的理论可以帮助大家复习一下线性代数，同时加入计算方面的应用。所以一定要学懂。哪怕不为这门课，为了以后的课、保研、考研，都要把线性代数学好复习好。这门课就是一个很好的契机。
3.虽然期末占比大约只有一半，但向下调分是真的。所以期末考得好别高兴太早，但期末考得差基本就真的凉了。
4.一定要好好背书！！！！！期末一定考好，当且仅当背熟所有定理证明还有作业题。不要小看这个任务量，突击不容易，所以最好早下手。而且要背准。有些题第一步错了，这题就0分了。
5.做作业的时候要学会抄答案，学会空题。纠结这一道题还不一定做出来，不如去把定理好好背一下。珍惜时间，提高效率。
6.理论不会自己问去。这里排点上机的雷，给后人指个路。
（1）.我们这一级必须使用C++。这门课就是告诉你那些内置的矩阵运算函数的原理，让你复刻一遍，结果有些软件倒好，直接用内置函数办了，不讲武德（说的就是你，MATLAB）。另外python也不行。据老师说速度还不如C++。
（2）.推荐使用Visual Studio（以下简称vs）或Visual Studio Code（以下简称vscode），好像官网下载就行。它们是你敲代码的地方，地位大约等于学C语言时的dev c++。两者对比一下，总体上差不多，也几乎都能兼容（看名字，多像）。VScode的几乎唯一优点是体积小，最大的问题就是配置很难，还容易出奇怪的问题。所以电脑容量够推荐用VS，否则VSCODE。当然也可以两个都安上，不冲突。我当初安这玩意安了将近一天，大家如果觉得安这东西配环境之类的过程是个折磨，一方面可以在暑假安好，另一方面请做好心理准备，下学期的图形学和数学建模开始恨不得一周换一个工具，安软件的时间比写代码时间都长。这很正常。这也是计算方向所需的能力的一部分，接受就好，大家都差不多。可以多拿这种问题骚扰助教，虽然他们也不一定会。对了别急着删dev c++（如果有的话），下学期如果选了算法基础可能还要用一下。那玩意功能不全，正好练习一下代码规范。
（3）.在C的基础上，这学期你仅需要进一步掌握：
vector容器的使用：非常重要！代替数组，用于构造矩阵。不要用二维数组，有勇无谋。
如何编头文件：你后面的程序很可能用到前一次写的函数，这样可以#include进来。当然也可以所有函数都写在一个程序里，但那会让程序越来越长很长，不推荐。而且学一学下学期还会用到。
计算函数运行时间：方法有很多，老师用的是gettickcount（）。比较算法性能的时候需要。一般计两次时作差就行。最好选精度高一点的。

剩下的基本是杂碎，想到再说吧，差不多了。
一定不要怕学新东西！不要拿二维数组硬莽！

差不多了。这门课是我大三上分数最低的一门（平时兢兢业业，期末炸了），但我还是想把自己的经验教训总结一下。希望能帮到大家。
作为计算的必修课，不能不选；而且又只有邓老师一个人教，没法换人；邓老师人又挺好，所以就好好学就完了，别想太多。
对了，他不点名。
谢谢朋友们！
以上。

这门课程的作用在于帮你复习一下线性代数，同时训练一定的代码能力

如果你此前学过一定的c++且线代学的还行，这门课其实就是一门作业量比较大的水课。（当然，如果你从大一程设之后再没碰过代码可能会有点痛苦）

个人认为，与其花时间去实现矩阵分解，不如花这时间去实现一遍运筹学里面的算法，但可惜，数院就是这样，喜欢给你安排一些没什么意义但看似很锻炼“数理基础”的事。

出分了，目测大概应该是没有向下调分，按照235计算分数

刚考完试，评个课。

这门课作业有点多。有书面作业，还有上机作业。

不过收获还是挺多的，学到了很多以前没有接触过的想法，可以说是计算方向的入门吧。

给分应该很好吧，没有期中考，平时分占的比期末考试还要多。还有大作业额外的分。

都拿满的话，考试不考也可以过吧。。。（猜的

补充一下，发现出分了。吹爆邓书记。那我就补充一下自己对于这门课的体验。 这门课对于一个大二时候学的我来说感受到了巨大的痛苦，原因在于自己卑微的编程能力和对于误差估计的无奈。 但是在我花了很长的时间理解了qr方法，以及它的优化思想。我对于数学的强大，膜拜到了一个新的高度。在书本给出了线性复杂度得到一般多项式的根的数值解的时候，我震惊了。对比这个学期学的近世代数，我感觉这完全就是两个世界。 我记得邓书记说过，数值代数可以从线性代数中出来成为一门学科，主要的原因来自于qr分解。大家一定要学好qr分解，这是这门课的重中之重。 最后我还是要吐槽误差估计，实在是太折磨人了。

数值代数让我第一次在大学期间感受到了数学的有所用武之地，同时很大程度地锻炼了我的编程能力。每两周写20-30道作业题码几百上千行代码无比刺激，不过如今回想起来，如果没有邓书记和两位带佬助教的鞭策，这门课也不会使我受益匪浅。

期末炸了（犯了一堆丢人的低级错误），不过因为平时分高邓书记还是拉了我一把。非常感谢邓书记。

先附上自己敲的期末考题，可供参考

数值代数2022fall.pdf

这门课对于计算数学来说是必修，就不说那么多选课的利弊了，只谈对于期末考的复习建议。

期末考题可以参考我这套和另一位同学发的19年的那套，一般来说85分左右是课本上的简单定理证明以及简单作业题，15分左右是需要一定手法的线代题，根据总评大概2 3 5的比例，基本只要把这85分拿到就可以gpa上4了。

所以复习的时候建议有针对性一些，对于定理的证明，只需要掌握那些证明长度小于半页书的，对于作业题的学习，只需要掌握每章不太难的那些，不太难是指证明过程中没有非平凡步骤，我个人认为如果一遍看过去理解不了就叫非平凡。

例如第一章的第二题，第二章的最后四题等比较难的题可以不看（不过其实算下来本书大部分题都不会特别难）

证明过程过于长的定理也可以不看，例如QR分解收敛性的证明。

只要掌握简单定理，不太难作业，以及经典算法的大概思想，这门课期末应该就能拿到80+了。

就这样，主要是分享试卷，给老师的评分暂时是9，会根据最后调分情况改成8 或者9或者10

2021.1.12出的分

基本是意料之中的给分，没有给什么人意料之喜，因此给老师的评分是9保持不变

要拿4.3还是需要一些手法的）

先放个今年考卷

数值代数2023期末考试.pdf

从课程内容来说，整体难度基本取决于你的线性代数基础，如果线性代数基础较好的话听起来是没什么难度的，期末考试和作业题也极大考察线代基础（尤其是矩阵打洞，特征值与特征向量），所以建议提前复习一下线代，或者带个线代助教。此外，有些内容和泛函分析、运筹学一起选可能会更有理解一点？我个人觉得除了共轭梯度法那章有用，最小二乘那章可以算有用以外，其他章节都没啥大用，毕竟实际要解方程的话我还是会选择直接调库，不会自己写个函数去解

课程作业量非常大，前几周负担为0，等到退课时间截止之后老师就开始上强度了（巧合而已，不是老师故意），后期基本每两周20+书面题外加实现一章的算法，直到期末考试考完之后还在写这门课的作业。所以有的时候写书面作业的时候还是得借助一些参考资料。前面的编程作业难度不大，基本是照抄书上伪代码，自己实现一些矩阵的基本操作就行。但是这门课老师要求必须要用C++实现代码，所以如果大一的C语言忘光了的话还是建议暑假回顾或者预习一下C++，主要是vector的使用，这门课的矩阵主要就是靠vector来实现的。听说最后的svd分解难度巨大，等我写完再来评价。

从考试来说，我个人认为难度不算太大，还是那句话，关键在于线代基础。考试之前好好看书、作业题，从这两年的考卷风格来看，老师在出题的时候会出较多的书上定理证明与作业题，比如今年卷子有两个作业题，一个书上定理，这些如果没法做出来的话还是挺亏的。

给分没有向下调，有没有捞我不知道。

老师上课基本按课本的课本的内容上，PPT对课本内容也有详细的说明，一些书本上的gap在课上也会做比较详细的验证，上课的观感很舒服，就是懒得记笔记（）

作业量堪称本学期最多，后期每两个星期几十题作业+大作业，节奏很紧，而且题目的技巧性较强，网上的答案错漏也很多（）想要认真完成要花相当的功夫。

给分是作业2大作业3期末5，作业一百多题一题一分，大作业一共八次，难度总体递增，但基本都是复现书上的代码或算法，期末考考的都很基础，几乎没有有区分度的题，最后喜提调分不动点（94）大概是4.3的人太多了（？）

总体来说这门课质量很高，是计算数学的同学不提前修的前提下第一门大量编程类数学课，作业量很多所以提前修读的学生要量力而行。

带完助教回来回踩（×）高强度自搜看评价（√）

还是那句话，作业量真的太太太多了，改作业都改的心累。建议 合 理 分 配 精 力

今年期末的卷子灵活性相对高一点，导致平均分下降。最后每个人按比例算完还能上调半分左右。因为要保证调分公式统一，想破头也想不出能不卡所有人的调分，尽力了。。

第一次带助教经验上还有很多不足，只能说尽力而为，希望大家都能在大三上这个转型期顶住压力。

分还没出，先给个好评~

讲课：老师的PPT主要还是按照教材来的，偶尔会补充一些东西，所有涉及到的程序都会演示，总体来说比较好

作业：教材的课后习题全做（除了涉及到没讲的内容以外），编程也是基本上全做+实现SVD，量还是比较大的，所以最好还是该部分讲完之后就做一部分，不然肝到最后还是有点紧的，而且编程的话，书上基本上都有伪代码，按伪代码实现就行了

课程体验：这门课虽然作业多，但是总体难度不大，各个章节关联性比较强，虽然证明也比较多，但是复习的时候感觉这些证明的思路都容易搞懂，不像隔壁运筹学的证明让人摸不着头脑，这一点来说还是比较友好的

考试：8道大题，基本上是课后习题和书上定理的证明，复习的时候如果把书上内容都过一遍，问题应该不大（另外注意安排好时间，不然做到后面会很紧张）

给分：期末平均分64，上40%分位数77.5，其余的出分后再更

2021.3.15出分后更新：给分在意料之中，不算好也不算差吧

助教：这学期两位助教都挺好的，改作业，发答案都很及时，办事效率挺高，每章结束后都会有习题课，人也很好

总体体验在我这学期的课里面算好的了~

计算数学基础课。这门课三个学分，我却有上出了六个学分课的的感觉。难度不大但内容比较琐碎，考前需要细心整理。

作业包括几乎所有书后习题和程序作业。这个学期由于编程作业的要求我学习了很多关于C艹的东西，时间花费很多，但收获很大。

玄学考试：五号结课十九号就考试。考试请一定一定一定要注意邓老师课件上打问号的地方。今年应该考了至少两处。整体看考试还是很简单的，助教给分也很好。

给分很好，为了优秀率限制不得不向下调分，这点有些尴尬。

回过头来看这门课貌似除了作业量大以外，竟然没有太多槽点。

课程内容上就是线性代数，整门课上下来的感觉像是对线性代数+c语言的复习巩固，难度不大。

考试考察内容都是课本定理和作业题中简单的部分，复习好基础部分期末完全可以拿一个很好的成绩。

书面作业有前人栽树，编程作业在QR和SVD会上大强度，不过这学期助教设定的ddl还是比较宽限的，好评。

本人期末卷面79，最后总评给了89（被卡力，悲），应该是这学期期末卷面不高的原因，给分上感觉还是可以的。

助教yyds 老师yyds 我 No

课后题全做（抄 x）

实验还是好写的，就是需要自己写一下基本操作。

emmm 内容不是非常多 ，就是 

线性代数没学好 就 或许先别来了，去茂爷那里锤炼一下吧（胡扯发言 ，不要采纳）

讲课：中规中矩。上课基本按课本的思路，虽说补了些课本的gap，但似乎略去了一些信息（如符号的含义），只看课件容易产生困惑。甚至还有小测，专挑早课前二十分钟测。。

作业：非常多，有被折磨到，尤其是书面作业。

实验：基本上是抄书上算法，但量很大。相比隔壁fxm计算方法的实验，似乎应用性有些不足。

助教：很负责，能根据学生意见对作业安排进行调整。

给分：千万别相信按比例给分，卷就完事了。

应该是这学期收获最大的一门课，同时也是最肝的一门课，有那么几天真的要肝到神志不清了。

老师上完课会给ppt，算是拯救了上课日常发呆的我。

最后给分很好，超优秀率非线性（向下）调分，公式会通知大家（还好只想下调了一点点。。）

想提前修的话建议还是量力而行吧，线代基础只要不太差应该都问题不大（我只学过线代B1感觉也还OK），主要是时间方面，课太多的话还是不建议选，赶上期中考试月+期末考试月容易暴毙（亲身经历）

`作业很多，每节作业全写，总共140题左右；程序作业总共8个（包括附加），基本不到两周一个，还算比较多。

上课速度较快，讲ppt翻页特快。

给分很好，期末考试优秀率爆表所以略微下调了分数，优秀率目测40%+

今年教材： 北大的《数值线性代数》

课程本身不难 

不听课的话自己看书看讲义就可以弄明白了 （*线性代数不是太弱的情况下*） 

作业很多 相当于把教材中所有习题做一遍 （*网上有答案，但漏洞挺多的*） 

（*做到崩溃*） 

还有很多编程作业 

给分很好 一度因为优秀率超过50%没通过而下调分数。。。