王老师人超好的！ 寒假的时候因为时间冲突了，周二那次的原子物理课和相对论天体物理上课时间冲突了，我发邮件给王老师申请逃课，王老师就这样让我逃课了！最后小测按全到来算！（小测到了就是单次满分，今年一次小测占一分的总评）

另外，建议大家积极参与原子物理研讨课（免得研讨课倒闭了）（划掉），大概能加总评10分的样子，而且今年有去就有三等奖保底，去就能加总评。 当然了研讨课对我来说这是我科研课题的一部分（开头233），锻练了读文献，写论文，作报告等等科研民工的技能，虽然花的时间不少，但是把这些都考虑进来之后，这波不亏！

最后谈一下课程内容本身，原子物理这门课在学生中改革的呼声很高，我之前不理解，现在一学期结束了，我觉得这门课真正名称是——

原子与分子光谱学

因为这门课就是算波长 数有几条谱线……至于背后的物理机制，其实不清楚也没关系——因为目前这门课上不可能给你讲清楚的，最重要的内容，LS耦合需要量子力学（原子物理第2章给你讲的那点玩意根本不够），甚至量子场论（比如兰姆移位）。于是课本和老师就“和稀泥”了，很多需要要量子力学处理的地方在鼓捣力矩，角动量矢量……再比如“好量子数”，约等于空降这个结论给你。。。。。 因为这样，这门课学起来就觉得“不够优雅”（我的意思是比起理论力学，广义相对论这种），让很多小伙伴比较难受，但是你这么一想，不要把这门课当成物理课，当成让你记光谱的课就好了，讲的那些“物理”就当成是帮助你记忆的手段就好了

也正因如此，这门课的内容其实不多，大约就高中化学一本选修课本（我指的是物质结构与性质，不是有机化学）的知识容量，平时能扎扎实实地学最好，如果平时到课率不佳，作业也做的不是很好（比如我），但是考试前花两天，一天过课本，半天多刷题，最后剩下一点时间修补一下知识漏洞，感谢上帝，最后喜提卷面97

虽然感觉原子物理课本身有点屑，但是王双老师的PPT非常好，清晰明了，而且简直GPA之父。原子物理群里个个都是人才，说话又好听，我超喜欢的（

几乎没去听过课，五次小测漏了一次（有几次小测是通知了，还有的是我预感到了小测www），考前一周速成；作业也是4.5分居多，不少4.0分；期末89，总评奶到4.0。不算高但是也符合我对这门课的付出，很满足了。

很多人认为原子物理就是背公式，我倒是有点不同意见emm……我复习的时候发现，需要记的公式真的很少：氢原子精细结构能级修正、朗德g因子计算、分子振转光谱里面B和ν0的定义、量子数亏损定义……说实话没几个（像类氢离子能级、外磁场中的能级劈裂之类的，自己现场推也推出来了，属于基本物理素养）。这门课研究的核心是能级和光谱，又集中在第四章“多电子原子”，仔细想想本来也没有多少内容。相比记住那几个公式，更重要的还是理解物理实质；建议拿格里菲斯作为量子力学的入门参考书，有一些量子力学基础会对学原子物理起到很大帮助。

考试有点坏，考得很细，像是今年考了“xxx测量lamb shift实验用的什么原子，哪个能级比哪个能级高”……没记住的估计没可能拿满分，像我只记得那个实验，误以为是共振吸收，就把两个能级写反了。

不得不说，原子物理课不够底层，很多东西都是“知其然，不知其所以然”；算了一本书的微扰论却丝毫没有提到哪些是微扰论的结果，角动量的叠加仅限于量子数的加加减减……但真的要追问下去，一个简单的跃迁选择定则也足以成为高等量子力学的内容……所以学原子物理感觉有点像学模电，虽然比模电简单得多。

（而且听说以后原子物理课要改成量子物理？不了解……（更详细的diss原子物理可以去参考chb老师那边的一个评论

各位退后，我要开始吹王老师了

王老师上课特别有意思，平均每周一个小视频。从第一周的三体，到后来的终结者。中间讲第二章时，为了方便我们理解，甚至讲了晚上给老师家孩子念的绘本《阿虎开窍了》。于是乎，我们就把每章结束时的小测（一般为周四）称之为开窍。习题课都是老师上的，老师之前把书后题全做了一遍，发现答案有一堆错的，第四版改正了一些错误，引入了一些新的错误。我的理解是：不引入新错误，怎么出第五版（滑稽）。

不过助教作业批的有些慢。

老师后来结合自己的科研经历，安利了一波量子信息，还讲了一些进实验室的事。真是一个宝藏老师。

比较简单的一门课，略过了具体的量子力学计算直接告诉了你一些原子物理的结论，只要背背书理解内容就很容易取得高分。

王老师上课很有意思，会穿插很多有意思的例子、小视频以及物理学史的内容，每章结束时会安排一次小测。

至于给分的话肯定是优秀率拉满的啦。

总体上来说，原子物理这门课处于比较尴尬的位置，没法在量子力学的内容上讲得过深，因此很多结论是直接拿来用的，以至于这门课有点像“给你一个游戏规则，你按这个规则玩游戏”，最后无外乎电子组态、原子态，跃迁、光谱、能级，角动量耦合这一些内容。所以这门课上大家学的深度都是差不多的，如果有同学还想深入学的话，十分推荐卢征天老师的现代原子物理。

王双老师上课时会适当拓展，补充一些量子力学知识，总体而言课程内容比较丰富。课下在群里和同学的互动也比较多。

王双老师是我遇到过少有的做到对同学信息公开的老师，哪些知识要重点理解，哪些只需了解，哪些是考试重点要求的，哪些不要求，这些老师都和同学讲得很清楚，所以大部分同学在复习的时候压力小了很多。

2020年的卷子出得太简单了，导致助教改了第二次卷子才把分数压下去，所以在很多细节上也有扣分点，所以同学们看到卷子太简单的时候一定要小心啊。

给分上，王双老师也说过在优秀率允许的前提下是不会给同学卡绩的，所以分数上大可不必担心。

普物五门里对“物理不开窍”的同学们最友好的一门

王双老师讲课中规中矩 概念解释清晰 作业不多 有小测 考前重点划得很细 人出奇的耐心温和

强推学弟学妹们来选！

（又看了看第一句话 莫非我就是阿虎

王双老师人超好，今年由于疫情，考试简单到爆炸，对好好学习的同学不是很公平。

不过还是很推荐王双老师啦！！毕竟人好，讲课清晰，思路好～

课学的晕晕乎乎（跟老师没关系，老师讲的很好），但不妨碍考试，需要记的东西在复习的过程中会感觉越复习越少

老师作业不多，给分很好，总之吹爆（记得来小测，不然很惨，1551）

课程比较简单，对于没学过竞赛的我来说，应该是五门普物中最简单的。

知识点比较碎，复习起来还是挺累的。

老师讲课很慢，有时会讲些有点“偏题”的东西，总体课程体验还是很好的。只希望老师能把一些推导讲清楚些（实际上，那些推导是用经典方法凑量子力学结果，但毕竟书上讲了），有些许地方讲的太快，导致我跟不上。总体想跟上还是不难的。

老师很和蔼，下课会很认真解答同学们问题，有一次我问问题老师没想出来，还特地回去查了，好评。

作业是《近代物理学》书后题目大致全做（只讲1~5章）。

有多次小测，只有点名作用，但是，这次轮到老师出题（明年估计不是了），最后一题小测中有类似题目，我因为认真做小测，当然也是写出来了。

试卷整体比较简单，大家考得都很好；老师表示后悔出简单了，由于优秀率限制，不得不按平时15%+考试85%加权（一开始说的是40%+60%），非优秀率卡绩会上调。最终优秀率40.5%，我是(卷面89-->总评92)，还行。