2020春 2019春 课程号：02215308
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
| 选课类别：计划内与自由选修 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：物理学院 |
| 课程层次：通修 | 学分：4.0 |
上课模式
王海龙老师的课堂氛围活跃，经常与学生互动，会询问学生是否理解。他的PPT详细且精要，基本覆盖了书本内容，便于复习。虽然一些学生表示未听过所有课，但普遍认为他的课堂模式很有趣。
作业
作业量少且简单，有答案和解析，按章节布置，提供了充分的练习和理解素材。
考试
考试难度正常至偏简单，部分学生认为热学考试容易，力学考试稍难。王老师在考试期间经常给出提示，甚至几乎“报答案”，力求学生取得好成绩。
给分
给分慷慨，巴不得学生分数高，会把不及格和非优秀率的学生尽量提上去，满优秀率。助教在考前会提供救命习题课，复习时要多关注PPT内容。
教学水平
王老师教学认真，耐心解答学生疑问，虽然是新老师，但逐渐积累了教学经验。课堂内容清晰，多利用PPT和例题帮助理解，整体教学效果良好。
课程内容
课程内容覆盖全面，包含必要的力学与热学知识，但相对偏少和简单，对某些难点如驻波、相对论等不考，适合想要轻松应对力学与热学的学生选择。
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
上课模式
说来惭愧，这学期王老师的课我一节课都没听过。他的ppt很详细，知识点全部精要地覆盖了，免去了你看书的麻烦。直到期末我才才知道原来他是个年轻可爱的毕业于美国东北大学的胖嘟嘟的老师，而不是一个瘦弱的老头。他给人的感觉就是你们班上某个聪明的男同学没过几年毕业去当老师了，当老师的时候还能和同学们打成一堆。上课模式不置可否，但我猜一定很有趣。无小测。
作业：
量少且简单有答案和解析。
考试：
独立出卷，难度正常（偏简单的那种，最高有人考到了92分）。考试期间一再提醒思路，你问某道题目这里要不要讨论balabala或者怎么找末态balbala就会给你提示。考试期间他自己像个学生似的和助教一直在嘀嘀咕咕，生怕我们考得不好，恨不得把答案告诉我们。总之考试期间就差报答案了。或许会有人觉得不难不能显示水平，唉，给分高就好了。
给分：
巴不得你分数高，不吝啬给分。而且有两三个同学一整个学期没写作业，考试也要挂科了。期末考结束一两天他还在群里强调，意思大概是：你们好歹把作业交上来，我才能保你不挂科，你这啥也不干，我就算想给分高也没地方给啊。
之所以会来到王老师的班上纯粹是因为机缘巧合。在我写下这篇评价之前，评课社区都没有关于他的评价，也无人敢选。如果你因为选刘勇还是选朱弘而纠结的话，选王海龙吧！因为独立出卷，他教的内容会偏少，什么驻波相对论都是不考的。轻松，给分看样子是好的。虽然会有人觉得难度不够，不能学到什么或者体现自己的实力，但是某位同学因为硬选了另一位老师的力热课没拿到4.3到现在还在自闭…
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
2021年春季课堂。
因为只上了王老师的热学B，所以对老师的力学B课堂不做评价。
热学B是后半个学期上的，老师的进度比较快，很早就上完了，让我们自己准备期末考试。
平时作业不多，按照章节布置。
老师上课挺有趣的，经常和学生互动。比如会喊人问：“我讲清楚了吗？”“同学听明白了吗？”同学如果表示听不懂，老师还会多讲几次。
老师的PPT主要是书本内容的压缩提炼，而且据老师考试前说，一定会出一道PPT上的原题。所以PPT还是要好好看一下的。
期末考试是老师和助教一起命题，我感觉挺难的，但给的时间也比其他班多。
给分超好，不仅优秀率给满，没到优秀率的人也会往上拉。特别好评！
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：一般
老师第一年带课，几乎没人选，全跑到温老师班去了。讲课还行吧，PPT很清晰，整个风格偏考试，会搭配例题帮助理解。考试也可能出例题。力学似乎有些难，期中集体爆炸了，但还是被老师奶到了93（老师是力学热学分开算的，各占50%，我力学卷面只有72…）热学就出的比较简单，基本都是PPT变种，甚至还有个热力学第二定律证明… 给分很好，不给不及格，给满优秀率，适当调分。
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：一般
老师人很好，同学们（指我）有听不懂的上课直接问老师也都很耐心地解释，这学期是网课，老师在PPT上用鼠标画，蛮艰难的，惭愧。美中不足是老师今年是第二年带课，相信以后会越来越有经验、越来越能把握住学生的理解的。不过反正难度不大，自己看书理解刷题也很重要。
考前助教救命习题课划重点，画的蛮准的，复习的时候要多揣摩，结合老师上课的PPT。
返校力热一起考，半开卷可以带一张A4纸的笔记（我开始的太晚了最后还剩小半张纸没填完……热学抄的不全面，有一点影响吧）。4h100分6道力学4道热学题，awsl……自己自作聪明押了两道题的考查形式，中了一道（第一题5分，但是如果看一会没想起来思路可能比较搞心态。不过学屑本屑前几道题做的感觉顺风顺水后面就飘了，又犯了不注重理性地列方程老老实实过程分析而是开始用物理直觉的老毛病，大学物理直觉又还没有被充分地修正，飘了就……后面惨败（哭）学弟学妹千万吸取教训啊1551），另一道热学押题失误，麦克斯韦的衍变没怎么准备，那道题估计拿不住分了（哭）。整体卷子出的不错，考的知识点很正常，做着很舒服，过瘾（堂堂正正的难哭我）如果不考虑成绩的话做卷子很舒服……甚至考试期间还给了很多提醒就差报答案了2333（呜呜呜把我押中的那道题拉平了大家都一样了）。
不过老师说会保持上一年的传统，调分把优秀率给满的，总评出来再更新。
目前感觉，推荐~
差点忘了。老师应该是会把非优秀率的卡绩给捞上去的，卷面73，自己算出来89.多，总评90.考成这个屎样还被捞上来了，泪目。
2020.9.24更新：王海龙老师本身是5系老师，今天在工院郭奖国奖答辩现场见到王老师是在场的13、4位评审老师之一，推测应该是科研也很不错的、能给毕业生点评指导的那种 院内骨干力量。王老师yyds！！
